我长大了大班教案

时间：2024-11-30

我长大了大班教案

我长大了大班教案篇1 活动名称：大班儿歌《我长大了》活动目标： 1通过才艺展示，感知自己长大了。 2讨论自己长大的原因及自己的生长过程。 3激发幼儿爱父母、爱生活的情感。

【篇一】幼儿园大班语言公开课教案《我长大了》活动目标：了解自己在不断成长变化，体验成长带来的快乐。幼儿能找出自己的优点，并且愿意在集体面前大胆表达展示。初步认识自己的不足，并明确努力方向。活动准备：准备幼儿成长阶段幻灯片、录像。人手一张表现自己主要优点的绘画记录。

体验长大了的自豪，能自由选择活动形式将“我”长大了的画面表现出来。培养幼儿的动手操作能力，发展想象力、创造力。激发幼儿热爱生活的情感，懂得关心自己的父母。愿意通过多种形式展现自己。让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。重点难点教幼儿热爱家庭、知道关心长辈，听大人的话。

2）请小朋友上台展示自己的新本领并评价自己，再加上一句鼓劲的话我能行，我又长大一岁了！（3）总结：小朋友每过一年都 ……学习，将来一定能够实现。活动反思：教学中，我个人认为比较成功的地方有以下几点：创造性地使用了教材。

我长大了大班教案1 设计背景从中班升入大班，班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了，但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在，许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手包办。并且，幼儿的自己的父母欠缺关心的意识。

大班社会活动教案《我长大了》1 活动目标：知道家人为自己的成长付出了很多，很辛苦。能用多种方式表达对家人的爱，并记录下来。用自己的实际行动表达对家人的爱。

《我长大了》这堂课引导幼儿知道自己长大了，是幼儿园里的大哥哥大姐姐，要增强责任感。下面是我为大家整理的关于大班《我长大了》的优秀教案设计，希望对你们有帮助。《我长大了》教学设计篇一活动目标：通过多种形式，幼儿感受自己真的长大了，体会成长的快乐之情。

大班语言优秀教案《我长大了》1 活动目的：享受听故事的乐趣。认识自己的成长过程。能创编动作。让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。

幼儿园大班社会教案《我长大了》4 活动目标让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。培养幼儿的自我服务意识。锻炼幼儿的语言表达能力。活动重难点培养幼儿的自我服务意识。教育幼儿自己的事情自己做。