幼儿园大班舞蹈班教学计划

时间:2024-11-20

幼儿舞蹈班教学计划(1)新学期,由我负责舞蹈班的教学,通过开学的家长会和实验课,我对各年龄班幼儿的基本情况有了初步了解。基于幼儿的年龄特点,我制定了以下教学计划。大班: 律动练习和走步练习,通过不同节奏、速度、力度的走步,模仿不同人物和情绪,如慢慢走、雄壮走、欢快走。

新学期新的开始,本学期由我担任舞蹈班的教学工作,通过开学的家长会和一周的教学实验课,我对各年龄班的幼儿基本情况有了大致了解,下面我根据幼儿年龄特点制定了本期的教学计划。 小班舞蹈课教学计划 由于小班幼儿刚接触舞蹈,对一切都特别好奇,且兴趣较浓。因此在教学中要激发和保持这种兴趣。

舞蹈班教学计划1 为培养孩子具有优美的体态,并逐渐形成高雅的气质,为加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘,在教学中我们采用“融合式教学”,把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一起。初学舞蹈时,孩子们因为年龄尚小,往往学了一会就会到厌烦。

幼儿舞蹈教学计划1 幼儿是祖国的花朵,是祖国的未来,全社会历来十分重视幼儿的教育,主张教育应从幼儿抓起其中幼儿舞蹈教学是幼儿教育的一个重要方面。

引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。 逐段示范、讲解动作,逐个辅导。 学生个人练习和个别辅导相结合。 采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。 舞蹈班工作计划2 教学目标 通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈。

《邀请舞》基础动作:碎步走,小步跑时做到两脚踮起,用前脚掌轮流快速地向前走,膝盖稍弯曲。在小跑时要求步子轻快,速度均匀。锻炼幼儿的相互合作精神。为便于幼儿记忆,邀请时按音乐节奏口唱。

以下是我们下半年的小班舞教学计划了,让孩子们在开心中学习,练习是最好的了,孩子最好的老师就是兴趣。九月份:目标:吸引幼儿兴趣,激发幼儿对舞蹈的兴趣。内容:a、律动练习、走步练习。根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壮的走,欢快的走。

教学计划:在老师的组织下,让学生在快乐中学习《三字经》舞蹈动作。 舞蹈工作计划 篇2 教学目的 启蒙舞蹈班授课内容针对才接触舞蹈幼儿不能长时间集中注意力、好奇心强、缺乏身体协调性的特征,以激发孩子对舞蹈及音乐的兴趣,培养孩子的身体协调性及乐感,增强孩子的自信心为教学目的。