艺术设计专业指导思想

时间：2024-11-18

艺术设计专业指导思想

针对艺术设计专业，专科层次的高等教育自学考试是为了满足我省社会经济和文化事业发展的迫切需求而设立的。它充分利用了自学考试开放和灵活的特点，旨在培养出一批高素质的艺术设计专业人才，以满足国家对这类专门人才的需求。

高等教育自学考试艺术设计专业（专科），是为适应我省社会经济建设和文化事业发展的需要，充分发挥高等教育自学考试开放、灵活的特点和优势，培养国家急需的高素质艺术设计人才而设置的，其目的是以更加开放、灵活的教育形式普及艺术设计知识，培养艺术设计专门人才，为我省社会经济建设服务。

要求考生以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，较系统地掌握艺术设计的知识、技能，并具有艺术设计的能力，成为能较好承担艺术设计的相关专门人才。

《艺术设计类专业毕业设计指导》注重提炼最具实用性和前沿性的课题案例，目标是通过深入浅出和图文并茂的方式呈现。然而，由于专业间的差异和时间限制，我们只能以点带面的方式展开讲解，力求全面覆盖设计流程。设计是一个循序渐进且充满变数的过程，理论与实践紧密相连。

设计史论偏向理论，设计策划与管理偏向应用。学科目标艺术设计的终极目标在于通过造型及其组合，控制欣赏者的观赏运动，以达到宜人之目的。

交流与合作：艺术设计是一个需要团队合作的专业，要学会与他人沟通和合作。可以参加设计团队、加入设计社区，与其他设计师交流心得，共同进步。反思与总结：在学习过程中，要不断反思自己的不足，总结经验教训。可以通过写学习日记、与同学讨论、请教老师等方式来进行反思和总结。

平面设计专业：专注于视觉信息的传达和布局设计。广告设计专业：注重创意策略和视觉表达在市场营销中的应用。室内设计专业：关注空间规划和装饰美学，提升生活环境的舒适度。环境艺术设计专业：研究建筑内外环境的艺术设计，强调人与环境的和谐。装饰艺术设计专业：探索材料、色彩和形状在装饰领域的创新运用。

1。指导思想注重对学生全面素质、能力和创新意识的培养。强化基础知识、拓宽专业面和服务面，培养参适应社会发展需要的环境艺术设计人才。2。发展目标面向二十一世纪，建设有建筑行业特色的环境艺术设计人才培养基地。3。培养方向 ⑴专业范围：建筑内环境设计、建筑外环境设计、公共艺术设计。