小班音乐小手歌教案

时间：2025-01-11

幼儿问答

小班音乐小手歌教案篇1 活动目标感受歌曲活泼、欢快的节奏。用手表现各种不同的物体和动作。尝试创编新歌词。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

音乐活动《小手歌》。教师：我们用小手除里能做许多事情，还能变出蝴蝶呢！幼儿边随音乐边唱《小手歌》边表演动作，启发幼儿仿编歌词中的动作。

手指教案篇1 活动目标体验与同伴集体表演的愉悦情绪。设计手指表演动作，表达歌曲的内容与情感。在会念儿歌的基础上，学唱歌曲，并用手指活动进行歌表演。活动准备在日常活动中，已学会念儿歌。活动过程歌曲《小手歌》。教师带领幼儿随着音乐表演《小手歌》。

教学过程：开始环节，通过展示小手宝宝引发幼儿兴趣。小手宝宝具备多种生活技能，如吃饭、刷牙、梳头等，激发幼儿对自己双手功能的认识。讲解环节，教师朗诵歌词，引导幼儿关注歌曲内容，了解“小手”可以进行唱歌、跳舞等互动活动。学习环节，教师示范完整演唱歌曲，幼儿倾听并模仿学习。

下面是我整理的小班音乐活动手指歌教案，希望对大家有所帮助。小班音乐活动手指歌教案篇1 活动目标：在游戏中，了解各手指的名称，学唱歌曲“手指歌”。能边唱边进行动作表演，有初步表现的欲望。体验参与音乐活动的乐趣。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

一）游戏：“手指歌”导入活动 “小手小手前拍拍，小手小手后拍拍，小手小手上拍拍，小手小手下拍拍，小手小手把小眼睛蒙起来。

幼儿园小班教案篇5 活动目标体验与同伴集体表演的愉悦情绪。设计手指表演动作，表达歌曲的内容与情感。在会念儿歌的基础上，学唱歌曲，并用手指活动进行歌表演。活动准备在日常活动中，已学会念儿歌。活动过程歌曲《小手歌》。教师带领幼儿随着音乐表演《小手歌》。

有关小手的幼儿园小班音乐活动教案熟悉歌曲旋律，根据歌词内容做相应的动作。能和教师一起学唱歌曲，对歌唱活动感兴趣。愿意尝试仿编并表演。乐意参加音乐活动，从中获得愉快的情绪体验。

动――乐于互动――全体互动――全面互动”，使学习更有效、更有趣，让幼儿的主体地位得到真正体现。教材分析：歌曲《小手拍拍》旋律轻快、活泼，歌词琅琅上口、富有童趣，是指导小班幼儿参与音乐活动的一个好教材。

听音乐《小鱼游》）幼儿园小班儿歌教案【活动目标】：感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。能一边念儿歌一边做相应的手指动作。【活动准备】：让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》【活动过程】：情景导入：认识自己的小手小朋友我们伸出你们的小手，我们来一起来玩一玩《小手拍拍》吧。