阅读是成长的关键,小学生的阅读要考虑什么呢?

时间：2025-01-06

小学生的阅读需要持续性和连贯性，要每天固定有阅读时间，而不可以喜欢就读读，不喜欢就不读了，这样不会有好习惯的养成。需要阅读量的累计，没有量的累积，就没有质的提升。

笔者认为应首先让学生自己小声阅读，弄清楚文中的新词新句；而后教师应大体的介绍作者的写作背景，文章的时代背景，这可以促进学生对文章内容的理解。

阅读是小学生成长的力量，它可以帮助我们拓宽视野、培养思维能力、提高语言表达能力、丰富情感世界、塑造品格。让我们牢记阅读的重要性，坚持不懈地去读好书，让知识成为我们未来的基石。

小学中年级的学生知识面有所扩大，阅读能力有所增强，就可以推荐一些革命故事、儿童小说、科幻故事、儿童诗歌等，如十岁的蒋方舟写的《打开天窗》，《崔峦老师教你阅读》，《小学生必读佳作》，《少儿百科想和做》，《上下五千年》等等。

阅读是教学中一项十分重要的工作，那么，怎样才能充分激发小学生的阅读兴趣，提高小学生的阅读能力呢？笔者就此谈谈自己的体会。

孩子学阅读链接： https：//pan.baidu.com/s/1cIPV6LX3EuQVa1V78jc7rw 提取码： fxbv 阅读可以增加孩子的理解能力和表达能力，而且也可以让孩子在阅读的过程中变得成熟。

对这种课外阅读，教师要引导小学生积极亲身体验，使其能真正产生发自内心的激动和兴趣。00掌握正确的阅读方法 00首先，告诉学生阅读方法一般包括精读、略读。课外阅读学生常用的是略读。