在亲友家中，应保持低声细语，展现出文明礼貌的谈吐。 未经主人允许，切勿擅自触摸或使用主人家的物品。即使是亲密无间的朋友，也应先向主人告知，并在得到允许后才可使用。 若在主人家中用餐，应遵守餐桌礼仪，避免急于就座或率先取食。
带孩子去别人家做客前，要确保他们穿着整洁，这是对主人的基本尊重。 到达目的地后，要立即向主人问好，这是礼貌的表现，大人应该以身作则。 进入别人的家中，应该在指定的公共区域活动，如客厅或餐厅。 如果主人有孩子，可以引导孩子去儿童房玩耍，如果没有，应避免进入卧室。
未经允许，不要随便进入没有人的房间，这是最基本的礼貌。 没有主人的允许，不要随意动主人家的物品，包括玩具和书籍。 当主人提供水果或甜点时，要道谢并双手接受，这是礼貌的表现。 吃饭时要等待主人先动筷子，要有良好的餐桌礼仪。
如果有人来家里做客，对方有做的不好的地方，教育孩子不要乱发脾气，要好好说话。6岁以前应教会孩子的礼仪： 使用敬语 在与别人交流时，教会孩子使用尊敬的态度和礼貌的词语，如“您好”、“请”、“不客气”、“谢谢你”等。
去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物。
以身作则：父母的榜样作用父母的言行：孩子是父母的镜子，父母的每一言一行都会直接影响到孩子。在做客时，父母应该展现出礼貌和尊重，孩子会自然而然地学习。共同参与：在做客时，父母可以和孩子一起参与活动，如一起帮忙整理桌面、收拾玩具等，让孩子感受到参与和帮助的重要性。
3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期，也是孩子身心健康成长的黄金时期，还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期。随着幼儿年龄的增长，外出机会增多，有时会跟随家长一起去别人家做客，需要注意做客礼仪。
在餐桌礼仪方面，也需要家长的引导。孩子应学会等待主人先动筷子，保持餐桌安静，不挑剔食物。这些看似小事，实则关乎尊重和礼貌，对孩子的社交礼仪培养至关重要。总之，在家庭外出做客和用餐的场合，教导孩子规矩和礼仪的重要性不容忽视。
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