关于幼儿园以讹传讹的句子有哪些?

时间：2025-06-10

关于总统的幼儿问答

换句话说，父母决定着孩子的生杀大权，我说给你买就给你买，我说让你吃你才能吃，我来决定给你实施延迟满足的时间和场合——而在真正的棉花糖实验中，是由孩子自己决定要不要延迟吃那个糖果的。这里面有天壤之别。可谓失之毫厘，谬以千里。

在幼儿园的安全事故的背后，每一个人都应该反思，为何这些不合格的能够进入幼师队伍，不能因为这件事情并没有损害到我们自身的利益，而回避不做发言，我们不能够人云亦云，以讹传讹，但是维护社会的公序道德是我们每一个人都责无旁贷的。

第一，爱子心切，道听途说。现在父母都把孩子看得比命还重，生怕自己孩子受一点委屈。在听信别人的传言之后，又发现孩子身上的疑似针点，就无限放大了事情的可能性。尤其是这段时间出现的其他幼儿园的虐童事件，更是闹得人心慌慌。

一）场地封闭狭小，不利幼儿身心健康。民办幼儿园大部分都在小院落或居民楼房开办，活动室狭小、拥挤，幼儿人均占地不到2平方米。

而我们上古的出版业又实在落后得惊人，一切文献，全靠用刀来刻，诸般辛苦之中，难免出现错别，以至以讹传讹；更有班爱牵强附会的所谓高人，将错就错，胡乱解释一通，竟就解释出无穷深意来，甚至被当作了不可改易之经典。于是三豕己亥，荒唐可笑。

他担心，披上“哈佛”外衣的这些原本不存在的“训言”，会通过其他报纸杂志、互联网等，以讹传讹，流传越来越广。无中生有的“哈佛图书馆墙上的训言” “One day，has not been able again to come.”（一天过完，不会再来。

所以，成功并没有我们想象中的那么艰辛，这些以讹传讹的故事，无形之中误导我们正常的判断能力和选择能力。谎言每件事都很重要一个人每天都要面临许多选择，诸多选择在清晨一睁开眼睛就开始了。

关于儿童早期教育的片面化认识、以讹传讹的“神童”故事，也许将断送孩子的一生。（典型悲剧实例剖析）所以，要坚持用辩证的、全面的、长远的思维看待儿童早期教育的内容，科学地评价儿童早期教育的实际效果。