当然需要!小学与初中学习内容截然不同,暑假提前适应这个更替期可以说是让孩子开学以后的起跑更顺利。初一,只是难度增大,特别是数学进入划分为几何和代数。代数中一些更抽象的概念和理论出现了。几何里需要孩子空间想象力。技巧性也更大了。
肯定需要啊,特别是在武汉,竞争这么激烈,别输在起跑线上。
这个要看孩子的学习情况。如果孩子基础比较好,补课更需要的是“增强”是“提高”,那么这个时候就可以选择培优课,让强中更强,真正让数学成为孩子的优势。如果孩子的基础不太好,那么就最好选择上同步课,同步梳理课上学习的基础内容,把老师讲的没听会的没消化的,通过补习班巩固一下,把基础打牢。
培优补差是初中数学教学工作中的一个重要环节,是使数学教学适应学生个别差异、贯彻因材施教原则的一个重要措施,它是上课的一种补充形式,但又不是上课的继续和简单的重复。
1、培优教材好。 林静, 原新东方教研员,从教初中数学多年,现在新东方总部从事初中数学教研工作,破题精到,注重技巧,易学易用,深受好评。
2、《培优新方法》好。适用面广。培优新方法适用于成绩一般的同学补习的一种方式。而万唯尖子生适用中等以上提高成绩的方法。内容方面,培优新方法的题量大,而且内容非常丰富,答案也很详细。尖子生的答案解析没有很详细。
3、《走进重高——培优讲义数学》想要做重难点提升类题型可以看过来,比较适合基础不错又想提升自己的孩子,不过题量比较大,刚好可以训练做题速度。《启东中学作业本》难度不算大,但题目整体感觉非常好,适合做习题集,题目比较有水准和代表性,题量也不多。举一反三。
4、根据自己的水平来买。适合别人的并不一定适合自己,所以最好先清楚的给自己的水平做个定位分析,自己分析不好的话请教老师帮着分析。分析完后,根据自己的特点来选择,考虑是买重基础练习的,还是重提高难度训练的练习册。推荐几款练习册分别为:《数学培优新方法》、《天利38套》。
1、如果孩子的基础不太好,那么就最好选择上同步课,同步梳理课上学习的基础内容,把老师讲的没听会的没消化的,通过补习班巩固一下,把基础打牢。所以选择培优课还是同步课,不能一概而论。
2、培优好 培优补差是初中数学教学工作中的一个重要环节,是使数学教学适应学生个别差异、贯彻因材施教原则的一个重要措施,它是上课的一种补充形式,但又不是上课的继续和简单的重复。
3、《从课堂到奥数》 初中数学辅导书 分为三册,每册分培优篇和竞赛篇两部分。书籍按照《九年义务教育数学课程标准》的进度分章、分节编写,在内容的安排上力求与课堂教学同步,采用从课内到课外逐步引申扩充、由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法;在夯实基础的同时。