彩色笔筒。卷筒纸芯和雪糕棍,经过精心设计和巧手创造,摇身一变成为漂亮的彩色笔筒。需要用到卷筒纸纸芯,雪糕棍,皱纹纸,彩色硬纸板,彩笔,剪刀,胶水。蛋壳花盆。
- 剪刀 - 胶水或胶棒 - 彩色绳或丝带 - 铅笔 步骤: 准备好彩色纸。将彩色纸剪成一个正方形。可以根据需要调整纸的大小。一般来说,幼儿园的手工灯笼尺寸较小,方便孩子们操作。 将正方形的纸对折一次,然后再对折一次,使其成为1/4大小的正方形。
纸杯小动物 纸杯是幼儿园手工制作的常用材料。通过简单的剪切、绘画和粘贴,就可以制作出各种可爱的小动物。将纸杯的底部剪掉,然后画上兔子的耳朵和眼睛,再用彩纸剪出兔子的胡须和鼻子,最后粘贴在纸杯上,一只可爱的纸杯兔子就做好了。 彩色纸条花瓶 彩色纸条花瓶是一个简单而美观的手工制作。
先把其中一张的两边对折,把两侧的边向内折。继续把两边向内折,然后把上边的角向内折。三角龙怎么折把角打开,把边向内折。把小角左右折,然后把中间的角捏起来,另一边同样操作。三角龙怎么折把上边的角同样中间的角捏起来,然后把下面的两个角拉开。把边斜着向外折,再向外折一次。
幼儿园手工小红花的制作方法为:准备一张红色的纸。做左右对称的小红花,可以根据自己想剪的小花的大小将纸折进去一部分。用铅笔描画出的半个小花的轮廓,要在有折痕的一边画连接的部分,这样将来才能剪出完整的小花。慢慢的用剪刀沿着画好的痕迹剪切。擦去多余的铅笔画。
关于幼儿园大班手工制作简单又漂亮分享如下:感恩树 将手放在彩色纸上,对照着剪出每个人的手型,写上名字。再剪出树干,将“手掌们”贴在上面,感恩树就成型了,是不是很容易。纸盘鸟 家里的纸盘用完后,别着急扔了,可以用来制作纸盘鸟。将纸盘一分为二,画上嘴巴,粘上眼睛。
1、大班手工教案1 教学目标: 了解纸杯娃娃的基本构造; 初步掌握分割、组合等基本制作方法; 能设计自己喜欢的娃娃,并能按照设想制作。 过程与方法: 能在设计、制作过程中相互评价、反思发现自己的不足,进行适当的改进。
2、引入纸杯娃娃的主题。 (二)基本部分。 教师拿出纸杯等制作手工的材料。 教师将长条卡纸卷成圈再展开。 将卷好的纸粘在纸杯上,当纸杯娃娃的头发,纸杯口朝下。 教师选择深色的卡纸制作纸杯娃娃的眼睛。 教师选择红色的卡纸制作纸杯娃娃的鼻子。 纸杯娃娃制作成功,让幼儿欣赏。
3、幼儿园小班教案《和纸杯做游戏》 篇1 【活动目标】 探究一次性纸杯的多种玩法 与同伴合作进行搭建游戏。 培养孩子的创新思维和大胆尝试的精神。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 大胆说出自己的理解。 【活动准备】 一次性纸杯若干。
4、这节课我们就学习用纸杯做个娃娃。老师从书上、网上找了几个纸杯娃娃,你瞧:(出示课件) 表达交流,自主设计 师示范:老师看了这些图片,也想用这些纸杯来个超级变变变,看清楚了,我要变了。 自主设计娃娃的样子。
1、低结构材料在幼儿园区域游戏中的运用方式 创造性游戏 利用低结构材料,纸杯、扑克牌、魔力磁铁玩具等,可以开展各种创造性游戏。幼儿可以用纸杯搭建城堡、制作机器人,用扑克牌搭建桥梁、制作家具,用魔力磁铁玩具设计运输路线、制作音乐器等。
2、针对区域和幼儿的年龄特点,选择性投放低结构材料。无论是高结构还是低结构材料,投放种类过多的材料,其效果常常适得其反。在区域材料的投放上,低结构材料需要与其他结构材料优化组合,才能激发幼儿更为丰富的游戏行为。
3、还可以让幼儿在游戏中提升主动性、创造性、想象能力的提升。所以低结构材料对于户外游戏具有较大的帮助。3运用开放式原则投放。
4、PVC管、废旧轮胎等材料,安全环保,常作为幼儿园户外玩具。它们是低结构操作材料,玩法多样,深受孩子们的喜爱。每天,在户外场地,都能看到他们在滚筒间玩耍的身影。滚筒是孩子们的好伙伴,也是我重点观察的区域。滚筒的常规玩法包括前进、后退、行进和停止。
1、幼儿园小班游戏教案(一):幼儿园游戏:我们都来跳一跳 活动目标:在游戏中继续训练幼儿变速度,变明模方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。透过游戏训练幼儿灵敏性,发展幼儿想象力,创造力。培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德。
2、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标:尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。初步体验按规则进行游戏,感受同伴游戏的快乐。培养幼儿敏锐的观察能力。愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
3、幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 在游戏中专注地进行跑的身体运动。 通过参与竞赛游戏体验团队合作乐趣。 【活动准备】 大量海洋球、塑料筐4个、呼啦圈8个。 【活动过程】 热身游戏——4(价值分析:调动幼儿的兴趣,并活动幼儿身体) 玩法:教师发出信号,幼儿根据信号作出相应反应。
4、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 探索球的多种玩法。 培养幼儿大胆参与游戏的情感,体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。 商讨游戏规则,体验合作的快乐。 教学重点、难点 幼儿自主游戏,体验游戏的愉悦。
5、幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏目标: 让幼儿利用雪花片巩固插接技能,表现花的美丽。教育幼儿花儿好看我不摘。 在建构时保持活动室安静,培养幼儿初步的建构常规。 游戏准备: 大小雪花片若干筐,美丽的花园图片若干张。 游戏过程: 情境导入,引起幼儿建构兴趣。
6、幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 练习在桌子上滚球,成长手眼协调能力。 【重点难点】 重点:体验游戏的快乐。 难点:学会游戏的规则。 【活动准备】 三张桌子,一个大球。