在教育学类里面有着众多的专业，其中小学教育专业就业前景非常好。浙江成人高考可以报考小学教育专业，招生层次主要为专升本。浙江成人高考小学教育专业招生院校主要有丽水学院、绍兴文理学院和温州大学。考生可以结合自己的实际情况进行选择。
教育学类（含教育类、体育教育类）：政治、外语、教育理论。 函授专升本考什么科目 报考专升本考试统考科目为三门，包括两门公共课为政治、英语。一门专业基础课程根据招生专业所属的学科门类确定。
政治、外语、教育理论。教育学：政治、外语、教育理论。成人高考教育学各层次考试科目：高起专考试科目：语文、数学、英语。高起本考试科目：语文、数学（文）、外语、史地；专升本考试科目。成人高考有三个学历形式：。
史地/理化；专升本考3门科目：政治、外语和一门专业课。成人高考专升本不同专业的专业课不同。（一）高起本文史类〔含外语（文）、艺术（文）、体育（文）〕：语文、数学、外语、历史地理综合（简称史地）。
其主管部门是国家教育部，通过这种方式颁发的文凭都是在教育部电子注册的，学历在中国高等教育学生信息网可以查询。成人高考分初起专、高起专、高起本、专升本，选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在半脱产（业余）和函授（利用空闲时间学习）两种形式。
电大小学教育专业本科课程覆盖广泛，旨在培养全面发展的教育人才。第一年学习阶段，基础课程是核心内容，包括公共基础课、现代汉语、综合英语、心理学和教育概论等，为后续专业学习打下坚实基础。随着学习的深入，课程内容逐渐向专业方向倾斜。
电大本科小学教育专业课程包括：近现代史、马克思主义基本原理、英语（二）、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术、学校管理心理学、教学设计、德育原理、教育社会学、学习心理学、教育哲学。
小学教育专业课程说明 （一）必修课程 小学儿童教育心理学 本课程4学分，课内学时72，其中录音课18学时，开设一学期。 本课程的要求：明确处于小学学习阶段的儿童的心理发展对教育实践的意义，以及小学教育面临的实际的心理学任务，使学生确立科学的儿童观和科学的教育观，并根据所学的理论总结和指导自身的教育教学实践。
电大本科包括多个专业领域的本科课程。专业类别 电大本科涵盖了多个领域，如行政管理、法学、工商管理、会计学、土木工程、计算机科学与技术、汉语言文学、小学教育等。这些专业旨在培养具备专业知识和实践能力的复合型人才。
对小学教育专业的认识有这是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。小学教育专业以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养。
1、函授师范类专业主要包括小学教育专业、学前教育专业和特殊教育专业等。 小学教育专业：该专业旨在培养具备教育教学能力、管理能力以及科学研究能力的小学教师。主要学习课程包括小学教育心理学、小学教育原理、小学各学科教学法等。毕业生可以从事小学教育的教学工作和管理任务。
2、函授有师范类的专业，例如小学教育，教育学等。这个需要看所报考的函授学校本身提供了什么专业，然后对照一下，就会知道有没有师范类的专业的。但是记得，师范类的专业，即使是函授通过了，取得文凭了，想要当老师，依然需要参加教师资格证的考试的。
3、信阳师范学院函授化学专业是否属于师范类专业，一般要看招生计划，如果是师范类专业，在招生计划里面会明确标出，没有明确标出的就不是师范类专业。如“生物科学（师范）”、“物理学（师范）”、“小学教育”、“科学教育”等。
函授小学教育有用，考生在毕业后可以报名教师资格证或者公务员、事业编考试等，函授教育是国家认可的学历，文凭作用是等同于统招学历的，十分适合在职人员报名提升学历。
函授小学教育对于考生具有实际用途。完成学业后，毕业者能够参与教师资格证考试或者公务员、事业编招聘，所获得的函授学历被国家认可，文凭等同于统招学历，非常适合在职人员提升学历。函授小学教育专业领域广泛，毕业生主要从事小学生语文、数学、英语教师以及教育咨询师、编写、文案、策划等工作。
函授小学教育有用，毕业文凭等同于统招学历，适合在职人员提升学历。函授小学教育作用广泛，毕业生可从事小学语文、数学、英语教师，教育咨询师，编写、创意文案、策划等职业。自考毕业生也能胜任出版社、网络编辑、文案或策划等岗位，这类工作需要良好的文字能力、强大的专题策划能力和团队协作精神。
你好，函授小学教育的话，要看你怎么用了，如果你前置学历不算低，比如你之前是大专学历，那么你函授的本科的小学教育，那么相对来说，要比大专学历更好面试。但是现在公办学校基本上不招聘成人学历的教师。
小学教育专业主要学习课程有：普通心理学、教育学、班级管理、教育统计学、课程与教学论、小学各科教学法、中国教育史、外国教育史、学校卫生学等课程，小学教育专业学生毕业后可从事小学教师职业。
小学教育专业主要学普通心理学，教育学，教育心理学，班级管理，教育科学研究方法，教育统计学，课程与教学论，小学各科教学法，中国教育史，外国教育史，学校卫生学，小学综合实践等等课程。
小学教育专业主要学习的可成有教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论等。
小学教育专业主要需要学：教育学、普通心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史等。
基础课程：普通心理学、教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育社会学、教育哲学等。专业课程：儿童心理学、小学教育学、小学语文数学英语课程与教学、小学教育专业导论等。拓展课程：中国文学（含古现当代）、现代汉语、儿童文学、小学生写作指导、小学语文课程标准与教材研究等。
通识教育课程：主要包括思想政治理论课程、大学外语、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等。专业基础课程：主要包括中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、小学各学科教学与研究、中国小学教育史、外国小学教育史等。
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