1、其实吧，喜欢心理学也没必要系统的自学啊，可以去书店看一下那些心理学名著，觉得好的话，就好好研读呗。---如果你只是突然对心理学感兴趣的话，建议你先选择这种办法。毕竟，心理学其实并不是那么神秘的，如果不是真心感兴趣的话，会觉得很枯燥的。
2、之后就要看你对哪方面感兴趣了。对研究感兴趣的话，实验心理学、心理统计是必读书，另外发展心理学、人格心理学、教育心理学等也都算是个心理学分支的入门书。如果对咨询和治疗感兴趣，则医学心理学、心理咨询等书是基本入门。目前咨询流派众多，要看自己对哪方面感兴趣了。
3、心理学应该从哪里入门呢？ 普通心理学》，这个讲术语和概念，再接着是《发展心理学》、《社会心理学》、《心理咨询》、《测量心理学》等，这样基本入门了，也许不能帮到别人，但调整自己的心理是没问题的。
4、《三种心理学：弗洛伊德、斯金纳、罗杰斯的心理学理论》这本书，它主要是对当代心理学的三大流派（精神分析，行为，人本主义）代表人物的思想进行介绍和比较分析，作为心理学入门书籍值得一读。
5、类似的事情也在我身上发生过，我当时也没处理好，但现在如果再遇到类似的情况时，我相信我一定会处理得很得体的——人总是不断在失败和挫折之中成长成熟的。说了这些，希望能够帮你解开心头的烦恼。
《当我谈跑步时，我谈些什么》作者：村上春树。《月亮和六便士》作者：徐沪生。《写作这回事》作者：史蒂芬金。《短篇小说写作指南》作者：马克洛夫。《成为作家》作者：安利。《怎样写作》作者：叶圣陶。《大美人生》作者：朱光潜。《30天写小说》作者：中国人民出版社。
《作文九问》作者介绍： 蒋军晶，教育专家。特点分析： 结合实际写作案例，提供实用的写作指导，适合多个年级的学生使用。《阳光喔名师教你写作文》作者介绍： 赵卷卷，著名教育专家。特点分析： 采用有趣的讲解和实例，激发学生的写作兴趣和创造力。《百字作文的神奇魔力》作者介绍： 何捷，教育研究者。
《蝶变作文写作指导和素材》：日常的素材积累是必不可少的，但是有时候可能找不准自己收集的素材的相关定位，不知道怎么用。而且每当提到作文，最头疼的是找不到典型的事例、生动的材料来表情达意。实际上，在我们的身边就有许许多多的鲜活、感人的事情，只是因为自己没有通过较好的途径去寻觅而已。
教育培训机构进行推广工作的具体措施：所在城市论坛，发贴一遍，每周一遍。到各个小区，贴一下传单。与快餐店合作，把印有培训机构电话的菜单覆盖商业区。老客户的回访。和当地教育网站合作，交换链接，交换广告位。参加本地电台的真人秀活动。
线上推广 线上推广分为很多种。如大众点评、社群运营、百度竞价、自媒体（抖音、今日、公众号、知乎等等）、微信（当地大V号、朋友圈广告等等）、线上工具的使用（投票活动、拼团、砍价、分销等等）。
在所在城市论坛发贴或者到各个小区，贴传单。与快餐店合作，把印有培训机构电话的菜单覆盖商业区。进行老客户的回访。
举办结营仪式，并积极引导学员转为长期学员。 善后工作： 完成推广后的清理工作，保持与学员的良好关系。每个环节都至关重要，从课程内容的精心设计到社群的活跃运营，每一个细节都直接关系到推广效果的优劣。只有深入了解客户需求，提供优质服务，才能在众多教育培训机构中脱颖而出，赢得市场份额。
社交平台推广 教育类项目有着特定的人群，比如，是高中生，大学生，白领人群等等，人群属性相对比较精准，这样就把人群进行分类，人群正确分类之后，就可以明确地找到这类人群的喜好，比如社交平台。
1、③第三遍是把文本放一放，等到自己和文本有一些“距离感”之后再修改一次，会对文本有更准确认识。对开头和结尾的刻意练习 定了基本的大纲之后，去读10到20本经典名著小说的开头和结尾，然后根据这些开头结尾给出的思路，一次性写出七八个开头结尾出来。
2、要想快速提高文笔，最便捷的方法就是看别人是怎么写的。可以找一些名家大师的文章来看，看他们的结构、修辞是怎么用的，是怎样突出人物形象，是怎样说明事理的。 文笔不好的人，通常写出来的东西都是非常散乱，没有具体的事例和素材。我们在平常生活中，可以多积累一些素材。
3、还得多看，多记笔记，随感，不管好坏，先写，万事开头难，你会发现写开了后，就没那么难了，你其实难得就是开头，先动手写起来，再烂，也不怕，后面就好了。
4、搜索爆文。我一般用新榜这个网站搜索爆款文章，用关键词和定向领域去筛选。比如你是情感博主，就直接找情感领域的爆文来看。分析爆文。拆解一篇爆文是要拆解它的架构，包含核心立意、核心观点、素材应用、逻辑分析，实际上相当于你看着文章把作者的文章大纲梳理出来了，这样才能将文章的逻辑梳理出来。
5、抄笔记，这是每个追求好成绩的学生应该做的最最基本的技能了，当然是自己抄好，我相信是没有异议的。举一个简单例子，自己写的文章，就算刚写完还没去复读一遍，你也能够把每段的意思按照原文差不多说一遍，但别人的文章读一遍之后还是记不清楚，要扎扎实实背几遍才能记住。
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