叶一关于中小学心理健康教育的教程主要集中在小学五年级下册的心理健康教案中。该教程旨在通过各种活动和教学方法，帮助学生培养良好的心理素质，提高他们的创造力和解决问题的能力。
该教案分为多个单元，每个单元都有特定的主题和目标。例如，第一单元的主题是“学习创造”，其目标是让学生了解创造是可以学习的，并通过各种活动训练他们的创造力。
教案中还提到，智力和创造力密切相关。智力由观察力、想象力、思维力、记忆力、注意力等基本因素组成，而创造力则是提出新设想、解决新问题的能力。通过训练智力的各个组成要素，可以有效提高学生的创造力。
叶一的中小学心理健康教育教程通过系统的教学方法和活动，帮助学生培养良好的心理素质和创造力，为他们的全面发展奠定基础。
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