以下是一些幼儿大脑潜能开发训练方法:
多让宝宝动手动眼:身体许多部位的行动需要大脑的支配,想要让孩子聪明,就要让他们多动手动眼,经过这样的训练可以让脑神经的协调性更好,大脑发育得到了促进。
堆积木:家长可以借助一些小工具对大脑进行开发,积木就是不错的选择,它是用于开放脑力比较好的工具。由于孩子对于未知的事物比较感兴趣的,积木有许多块不同形状的小木头,可以用它们拼出多种的形状,而且还有各种各样的颜色,吸引着孩子们。家长与孩子一起玩搭积木的游戏,可以让孩子学习因果关系,同时也可以增强孩子的学习能力,经常玩积木可以开发大脑。
多给宝宝唱歌:音乐吸引着孩子们,一旦响起音乐,孩子就会跟随着音乐跳动起来。家长们可以经常放一些儿童唱歌跳舞的视频,孩子们会模仿,他们将声音与动作结合起来,这样可以培养孩子们的舞蹈基础、乐感与节奏感。
安全、爱的抚摸能加快宝宝的生长:研究发现,给早产儿每天全身按摩三次,她可以比没有按摩的早产儿更早出院。除了洗澡喂奶,换尿布的时间也是你和宝宝感情交流和抚摸的好机会。换尿布时,你的脸离宝宝的眼睛正好是理想的一尺到一尺半之间,在这个距离,宝宝最能注意到你的说话。
和宝宝聊天:用愉快的声音回答婴儿的咕咕声。用清晰的声音慢慢地对宝宝说话,比如:好-漂-亮-的-宝-宝!宝宝的大脑中理解话语和产生语言的区域需要各种丰富而有趣的信息的输入。
多回应宝宝的呼唤:如果宝宝哭了,你该及时作出反应。妈妈温柔的拥抱,和宝宝经常的亲密接触,给了宝宝大脑情感的安全感。用你的细心和专注及时回应宝宝,和宝宝建立信任关系。
改变吃东西的方式:比如点没吃过的菜,做习惯的事情会让你感觉轻松,比如去常去的餐厅吃饭,点以前常吃的菜,这是因为在脑中已经形成了程序记忆,不会再对脑部形成刺激了。
一定要吃早餐:脑重量仅占人体总重量的2%,但其所消耗的能量却占到总耗能的18%。早上是脑部最缺葡萄糖的时期,不吃早餐就去上学或工作,大脑能量会不足,无法充分发挥出其能力。研究表明,早餐能为大脑提供一天所需能量的25%。
吃饭多咀嚼:咀嚼次数越多脑部的血流量增加得也就越多。
带孩子尝试绕路走:有空的时候可以尝试一下绕路而行,即使迷路也没关系。
培养时间能力:科学家在上世纪80年代末发明了一种时间管理方式:用简单的厨房定时器给工作设定25分钟的时限,时间一到就休息几分钟,这会让你的头脑更为敏捷。
神奇的纸盒:玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子,你可以给他否定的指令,如:请你把不可以吃的东西拿出来、请你把不是圆的东西拿出来等等。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法,比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。
猜猜我是谁:玩法:爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声,比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。提示:这个游戏适合2~4岁的宝宝玩。这是一则用听觉进行判断的游戏,也可以刺激宝宝的右脑。
会滚动的箱子:为了避免伤着孩子,你最好在每次滚动箱子之前大声问他:准备好了吗?确定他做好了准备才开始,滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。提示:这个游戏适合3岁以上的孩子玩,因为这样可以锻炼孩子的身体平衡感,也能发展孩子的右脑功能。
以上方法可以帮助幼儿更好地开发大脑潜能。需要注意的是,每个孩子的发育速度和发展方向都是独特的,因此在实施这些方法时应考虑到个体差异,并给予孩子足够的支持和鼓励。
幼儿潜能开发课程对幼儿的发展具有显著的积极影响。这类课程旨在通过一系列丰富多彩的游戏和训练,最大限度地开发幼儿的智力,提高他们的记忆力、想象力、观察力和思维能力。具体来说,幼儿潜能开发课程的好处包括:
此外,潜能开发课程还能提升幼儿的多种能力: