中小学教师面试心理教育专业知识主要包括以下几个方面：
明确心理健康教育目标：帮助学生建立积极的自我认知，提高心理承受能力，培养良好的心理素质。通过系统化的教育，使学生能够正确认识自己，理解他人，适应社会。
创新心理健康教育内容：心理健康教育内容应与时俱进，结合实际需求，包括情绪管理、压力应对、人际交往、自我保护等方面。通过丰富多样的教学形式，如案例分享、角色扮演、团体活动等，提高学生的参与度和学习效果。
加强心理健康教育师资队伍建设：教师是心理健康教育的关键，应提高教师的专业素养和心理辅导能力。通过定期培训、学术交流等方式，提升教师对心理健康问题的认识和应对技巧。
营造良好的校园心理氛围：学校应积极营造一个理解、尊重、关爱的心理氛围，鼓励学生表达真实情感，关注学生心理健康，及时解决心理问题。
家庭与学校共同推进心理健康教育：家庭是孩子成长的摇篮，家长应与学校密切配合，共同关注孩子的心理健康。通过家长学校、家庭教育讲座等形式，提高家长对心理健康教育的重视程度。
关注特殊群体心理健康：对于特殊群体，如留守儿童、贫困家庭学生等，应给予更多关注和支持。
教育心理学基础知识：掌握心理学的基本概念、理论、方法，为考试打下坚实基础。
时事热点：了解教育心理学领域的新动态，把握命题趋势。
真题和模拟题：熟悉题型，提高解题速度和准确率。
心理素质：通过参加心理辅导、调整心态等方式，增强自信心和应对压力的能力。
以上就是中小学教师面试心理教育专业知识的主要内容。这些知识不仅有助于教师更好地理解和引导学生，也有助于提升教师自身的专业能力和心理素质。
中小学心理教师资格证面试主要包括结构化、试讲和答辩三个部分。结构化部分，考官会问你一些问题，你需要回答两个问题，每个问题的回答时间控制在1.5分钟左右。试讲部分，你需要现场模拟教学，时间约为10分钟，考官会通过你的讲课水平和能力来评估你的教学技能。答辩部分，考官会围绕你的试讲内容提问，你需要进行回答。
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