在记录幼儿孩子的成长进步时,可以从以下几个方面进行描述:
具体表现:结合孩子的具体表现,给出一些简短的评语。例如:“你是一个自立自强的孩子,能够自己穿好衣服,吃完饭,还能帮助老师收拾碗筷,真是个懂事的好孩子。”
表扬与鼓励:表扬孩子的优点和进步,并给予鼓励。例如:“你是个聪明、可爱的好孩子。你有礼貌、守纪律、爱帮助有困难的小朋友;老师和小朋友们都很喜欢你;你很乐意帮老师做事,是老师的好帮手;你的学习习惯很好,各种能力发展均衡,老师希望你以后多听、多讲、多看、进一步扩大知识面,做小朋友们的好榜样。”
提出期望:在肯定孩子进步的同时,也可以提出对孩子未来发展的期望。例如:“宝贝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。希望在未来的日子,你有更大的成长,更大的进步。”
情感表达:表达对孩子的情感,让孩子感受到父母的爱和支持。例如:“宝贝经过了这一个学期,你在幼儿园进步很大,爸爸妈妈感到非常的开心。刚上幼儿园的时候在门搜肆口哭闹,现在能够背着书包开开心心地上学,可以自己穿鞋子穿衣服,是一个独立勇敢的孩子。加油宝贝,爸爸妈妈永远爱你。”
综上所述,在记录幼儿孩子的成长进步时,应该注重表扬孩子的优点和进步,提出合理的期望,并表达对孩子的情感支持。