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这一过程通常包括课堂教学、实验实践、实习实训、科研训练等多种形式,旨在帮助学生掌握扎实的理论基础、较强的实践能力、创新精神和良好的职业道德。不同专业的本科生人才培养会有不同的侧重点和要求。例如,工科专业的学生可能更注重工程问题的解决能力、创新能力的培养,而文科专业的学生则可能更注重人文素养、批判性思维的培养。