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教育孩子重新成长过程作文
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多肯定、鼓励孩子
- 当孩子遇到挫折时，父母应当及时去关心和鼓励孩子，给孩子安慰、鼓励和必要的帮助，使孩子不会感到孤独无助。父母要尽量避免消极否定的评价，而是采用一些积极肯定的评价，如“虽然你没有成功，但我要表扬你，因为你有勇气去试试就很好。”“你一定要相信自己，爸爸妈妈相信你能行。”这样做会使孩子意识到自己的努力是受到肯定和赞扬的，自己完全不必害怕失败，从而慢慢学会承受和应付各种困难挫折。
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培养孩子对待挫折的正确态度
- 家长要及时告诉孩子，“失败并不可怕，你只要勇敢，一定能做好的”，“从失败中吸取教训，看一看下次怎样做”。家长要有意识地将孩子的失败作为教育的契机，引导孩子重新鼓起勇气大胆自信地再次尝试，同时，教育孩子敢于面对困难和挫折，提高克服困难和抗挫折的能力。
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提供孩子锻炼的机会
- 家长要让孩子走出大人的“保护圈”，放开手脚不要怕孩子摔着、碰着、饿着、累着。孩子摔倒了鼓励他自己爬起来；对挑食、偏食、厌食的孩子，饿他一两顿又何妨。孩子的事情让他自己做，自己能解决的问题家长不要去帮忙。
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让孩子适当受一点批评
- 有的家长总怕孩子受委屈，即使孩子做错事，从不说孩子的不是，久而久之，使孩子养成了只听得进赞扬的话，而不能接受批评的坏习惯。在学校一受到老师、同伴的批评，就会出现逃课、逃学、与同伴发生冲突的事件。因此，适当的批评也是教育的一部分。
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让孩子经受一点失败
- 有的父母不愿看到孩子失败，下棋、玩扑克、游戏、竞赛时，总是想尽办法让孩子赢，这样做对孩子的成长没有好处。其实，作为家长，有时让孩子体验一点失败的滋味未尝不是好事，可借机培养孩子克服困难的勇气。
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挫折教育要因人而异
- 同一挫折对不同的孩子产生的心理反映不同，因此，家长要根据孩子的性格进行挫折教育。如果自己的孩子自尊心较强，好强、爱面子，遇到挫折容易产生沮丧心理，对这类孩子父母不要过多地埋怨、批评，而是点到为止，多加鼓励；较自卑的孩子，本来对自己的能力就缺乏信心，父母切忌过多指责，而要多加安慰，要善于发现他们的长处，创造成功的机会，增强其自信心。
教育孩子重新成长的过程不仅仅是让他们学会面对挫折，更是让他们在失败中找到成长的机会。通过多肯定、鼓励孩子，培养他们对待挫折的正确态度，提供锻炼的机会，适当受批评和经受失败，以及因人而异的挫折教育，可以帮助孩子在重新成长的过程中变得更加坚强和自信。希望这些内容对您撰写关于教育孩子重新成长过程的作文有所帮助。
