以下是幼儿教师对游戏的问答：
简述游戏对儿童认知发展的作用：游戏能有效地促进幼儿认知、社会性、情感和身体等各方面的发展。游戏对幼儿认知发展的作用主要表现在：（1）游戏可以丰富并巩固幼儿的知识。（2）游戏能促进幼儿智力的发展。（3）游戏有利于促进幼儿语言能力的发展。
游戏是指以现实生活的某一侧面为原型，但又不是照原样模仿，这体现了游戏的：想象力。
智力游戏、体育游戏和音乐游戏属于：规则性游戏。
教师对幼儿游戏的指导必须以为前提。否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的障碍。
教师接近幼儿并与幼儿使用相同的游戏材料，但不与幼儿相互交往，不参加幼儿的游戏，这种教师介入方式属于：平行游戏。
是幼儿后期出现的较高级的游戏形式，是一种有着共同需要、共同计划，需要共同协商完成的游戏活动：合作游戏。
以上是对幼儿教师对游戏的问答的相关内容，希望对您有所帮助。
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