英语2024年高考改革最新路线

时间：2024-10-30

英语2024年高考改革最新路线

高考英语改革

1、年高考英语不会取消，英语实行社会化考试，一年可以考两次，取考的多的那一次计入最终该考成绩，并强调这不代表英语退出高考。实行一年考两次的改革方案，可以很大程度上减轻学生的压力与负担，毕竟一次考的不理想，还有第二次，可以继续努力。

2、考试机会增加在新高考的模式下，英语考试也迎来了改变。以往高考英语只有一次考试的机会，但是在新高考的模式下，考生们高考英语有两次考试的机会，选择两次考试成绩最好的一个，作为最终的高考英语成绩。分值比例有所调整高考英语满分依然是150分。

3、改革方案如下：英语实行社会化考试，一年可以考两次，取考的多的那一次计入最终该考成绩，并强调这不代表英语退出高考。之所以这样改革，可能是考虑到了现实意义，大多数学生学完英语，考完试，就将其抛到脑后了。

考试机会增加在新高考的模式下，英语考试也迎来了改变。以往高考英语只有一次考试的机会，但是在新高考的模式下，考生们高考英语有两次考试的机会，选择两次考试成绩最好的一个，作为最终的高考英语成绩。分值比例有所调整高考英语满分依然是150分。

湖北高考英语不考两次。《湖北省高等学校考试招生综合改革实施方案》（简称“新高考方案”）发布。新高考方案指出，外语科目考试由听力和笔试两个部分组成，待条件成熟后，外语科目提供两次考试机会。

湖北高考英语是全国1卷。2023年湖北高考的试卷。2023年湖北高考语文、数学、外语用的是新高考全国卷I，其他科目为本省自命题。考生总成绩由全国统考的语文、数学、外语科目成绩和考生选择的3门普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成，满分750分。科目及分数。

1、但是，这种政策也有消极影响，可能会助长学生的懈怠心理，把希望都寄托于第二次考试，不利于学生的学习以及今后的人生发展。而且，对于一些想出国留学的同学来说，英语至关重要，这样改革，在体制方面给予学生一定的懒惰性，自制力不是特别强的话，很容易降低学习效率。

2、仍然有必要学习英语，英语在高考中的占分没有减少。改革的目的在于让英语考试更加趋于实际语言的应用，高考英语也是参照了雅思，托福的考试模式进行改革。没必要学习英语，其实是说那群英语说的好的，江浙一带不用继续再学了，因为本身他们的英语就足够好。对于不会英语的人，还是要学习英语的。

3、文理不分科会导致试卷难度上升，对善于文科的学生不利，善于理科的同学扩大了竞争优势。明面上，英语不再统一在高三进行统考，其竞争变得更加残酷。名校对于英语成绩有要求，这就促使你不断提高成绩。改革前如果你的英语成绩不够好，可以通过优势学科拉分。

4、首先要明确的是高考英语改革只是英语科目不再参加统考，改为一年两考，为考生增加了一次或数次考试机会，其它没有什么变化。由于英语科目仍然计入高考成绩参加录取，英语科目的重要性没有变化，所以对于英语专业的学生来讲，根本就不会产生什么影响，不存在是机遇还是挑战的问题。

1、文理不分科会导致试卷难度上升，对善于文科的学生不利，善于理科的同学扩大了竞争优势。明面上，英语不再统一在高三进行统考，其竞争变得更加残酷。名校对于英语成绩有要求，这就促使你不断提高成绩。改革前如果你的英语成绩不够好，可以通过优势学科拉分。

2、把一次性考试变成会考，像大学英语四/六级，考二次，取成绩比较好的一次。

3、高考改革后，外语每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，考试对象限于当年高考考生；1次在10月与选考科目同期进行。选考科目每年安排2次考试，分别在4月和10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次，选用其中1次成绩。高考改革后科目与分值。必考科目：语文、数学、外语3门。

4、英语学科要突出语言的实际应用，回归到学科应有的位置上，突出基础知识、基本能力及课标的基本要求，降低英语学科分数在高考招生中的权重。实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩两年内有效。

5、高考外语可以考两次是因为这是高考改革中对英语采取的改革措施。国高考改革方案初定为考语数外三门（注：指全国卷，下同），外语一年两考，再让学生选考三门，按五级制评价。

上海2025年高考英语改革引起了广泛关注，主要变化是听说测试分值从10分提升至35分，占总分比例大幅提升，强调语言能力的综合考察。原150分的英语总分中，笔试部分将从140分降至115分，考试时间相应调整。这种改革与新中考英语分值结构保持同步，旨在更公平地评估学生的听、说、读、写能力。

第二，改进和优化中考、高考英语命题，侧重考查英语表达与沟通能力。逐步打破“应试英语”、“哑巴英语”的困境，突出英语教育的语言工具本位，强调语言学习基础的重要性，切实提升初高中阶段学生的英语综合素养。第三，取消初中、高中英语的主科地位。

口语表达：评估考生的口语能力和交际能力。在这个环节，考生需要回答一个或多个问题，或进行一些简单的日常会话。评分标准根据考生的发音清晰度、语言流畅度、词汇和语法使用的正确性、以及适应不同语境下沟通的能力等因素来评估。语音语调：评估考生的语音语调和情感表达能力。

随着时间的推移，高考英语科目的考试形式和内容会有一定的变化和调整。为适应社会的发展和学生的综合素质培养，英语考试的难度和要求可能会与往年有所不同。对于准备参加2023年上海英语高考的考生，建议在备考过程中注重综合能力的培养，提高听说读写的能力水平。