但是，这种政策也有消极影响，可能会助长学生的懈怠心理，把希望都寄托于第二次考试，不利于学生的学习以及今后的人生发展。而且，对于一些想出国留学的同学来说，英语至关重要，这样改革，在体制方面给予学生一定的懒惰性，自制力不是特别强的话，很容易降低学习效率。
仍然有必要学习英语，英语在高考中的占分没有减少。改革的目的在于让英语考试更加趋于实际语言的应用，高考英语也是参照了雅思，托福的考试模式进行改革。没必要学习英语，其实是说那群英语说的好的，江浙一带不用继续再学了，因为本身他们的英语就足够好。对于不会英语的人，还是要学习英语的。
文理不分科会导致试卷难度上升，对善于文科的学生不利，善于理科的同学扩大了竞争优势。明面上，英语不再统一在高三进行统考，其竞争变得更加残酷。名校对于英语成绩有要求，这就促使你不断提高成绩。改革前如果你的英语成绩不够好，可以通过优势学科拉分。
高考英语改革后，变成一年多考，这一点从很大的程度上来讲绝对是减轻了考生的考试压力。对于，英语成绩不好的学生来说，也能减轻他们的压力和负担，毕竟第一次成绩考的不理想，还有第二次机会。
1、语言知识运用部分总分为45分，包括完形填空30分和语法填空15分。写作部分最为重要，总分为35分，其中短文改错10分，书面表达25分，分为应用文写作15分和读后续写或概要写作两部分，每部分分别150词和60词左右，具体形式会在不同考次交替出现。
2、第三部分是英语知识运用，共两节，满分45分。
3、高考英语完形填空是20个，每个5分，阅读理解一共15个，每个2分。
4、高考英语满分150分，大块来说，听力部分30分，阅读理解部分90分，写作部分30分，共计150分。其中阅读理解部分还可以细分为阅读之后答题，完型填空题，改错题等题型。总的来说，阅读部分占一多半的分数，可见阅读能力的重要性。其实写作能力也是在阅读的基础上培养的。
5、第三部分语言知识运用（包含完形填空和语法填空，共两节，45分）；第一节 完形填空（共20小题；每小题5分，满分30分）阅读下面的短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
高考改革英语最新方案带来了一系列的变化。以往，高考英语仅有一次考试机会。如今，新高考模式下，考生拥有了两次英语考试的机会，最终成绩以最高分计。这种调整旨在为学生提供更多的学习和展示机会，减轻一次考试的压力。英语考试的分值比例也有所调整。尽管英语满分仍为150分，但分值分配更为细化。
变化最大的就是作文，新高考以前一般是一篇10分的短文改错，加上一篇25分的大作文，共35分。新高考后变成了一篇15分的应用文，以及一篇25分的读后续写，总分40分。其中读后续写对英语的综合素质要求很高，有很多之前能考130分以上的学生，加了读后续写之后可能就只能考120分。
再次，考试评价体系也有所改变。过去，英语高考主要侧重于对考生语言知识的考查，而现在则更加注重对考生综合素质的评估。这包括考生的语言知识、语言技能、学习策略、跨文化交际能力等多个方面。这种评价体系的变化，使得英语高考更加符合现代社会对人才的需求。最后，英语高考改革政策还注重与国际化接轨。
023年新高考改革中英语科目将继续保留，不过具体的考试形式和内容可能会有所调整。据了解，新高考英语科目的考试形式可能会更加注重综合能力的考察，加强对学生英语实际应用能力的测试，而非仅仅强调语言知识的掌握。
读后续写的写作技巧：把握中心；内容积极向上 写作方法：使用长难句，避免使用短句，使用从句；使用高级词汇，避免词汇简单；使用描述性的句子，减少对话的出现。读后续写作为新高考英语的新题型，分数占比大，难度高，需要学生的创造性思维和日常英语积累。
新高考英语读后续写技巧如下所示：通读全文，读懂原文。通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、事件what、原因why及怎样发展how。构思情节，谋篇布局。按照原文中事件发生的逻辑性，构思好情节发展，这个发展须符合情节内在的逻辑，符合现实发生的真实性。
新高考英语读后续写技巧如下：创造性：即发挥想象力，该题型具有一定的开放性，考生需用自己的语言对故事情节进行内容创造。逻辑性：即根据已提供的关键信息，按照可能的合理的方向续写，使文章逻辑结构完整。
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