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北京2025年高考志愿填报学校有哪些
截止到2025年，北京2025年高考志愿填报学校包括以下几所：
北京物资学院
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学校概况 ：成立于1980年，前身为北京经济学院物资管理系，2003年更名北京物资学院，是北京市属普通本科高校。以物流与供应链管理为特色，是全国最早开设物流管理专业的高校之一，被誉为“中国物流教育的摇篮”。
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学科实力 ：信息管理与信息系统（物流大数据方向）、质量管理工程（商品检验与标准化）、物流管理（国家级一流专业）、采购管理（全国首批开设，供应链方向特色鲜明）、金融学（期货与证券）。
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科研平台 ：中国流通经济研究所、北京现代物流研究基地等。
- 首都师范大学科德学院
- 学校概况 ：经教育部批准的全日制普通高等学校（独立学院），追求不同种类的艺术学科交叉融合，形成艺术与现代传媒、数字创意产业紧密融合的专业群，凸显艺术学门类的学科优势。
- 首都体育学院
- 录取情况 ：2024年最低分为495分，对应位次为33354名。
- 西南民族大学
- 录取情况 ：2024年最低分为495分，对应位次为33354名。
- 华东交通大学
- 录取情况 ：2024年最低分为495分，对应位次为33354名。
- 河南理工大学
- 录取情况 ：2024年最低分为495分，对应位次为33354名。
- 齐鲁医药学院
- 录取情况 ：2024年最低分为473分，对应位次为38024名。
- 湖北汽车工业学院
- 录取情况 ：2024年最低分为473分，对应位次未提供。
- 岭南师范学院
- 录取情况 ：2024年最低分为473分，对应位次未提供。
- 甘肃政法大学
- 录取情况 ：2024年最低分为473分，对应位次未提供。
- 天津职业技术师范大学
- 录取情况 ：2024年最低分为473分，对应位次未提供。
- 河北经贸大学
- 录取情况 ：2024年最低分为518分，对应位次为28167名。
- 北京体育大学
- 录取情况 ：2024年最低分为518分，对应位次为28167名。
- 北京科技职业大学
- 学校概况 ：拟同意设置本科高等学校名单，公示时间为2025年1月13日至1月17日。
- 中国石油大学（北京）克拉玛依校区
- 录取情况 ：2024年分数为556分，对应位次未提供。
- 首都经济贸易大学
- 录取情况 ：2024年分数为556分，对应位次未提供。
- 中国计量大学
- 录取情况 ：2024年分数为556分，对应位次未提供。
- 大连海事大学
- 录取情况 ：2024年分数为556分，对应位次未提供。
- 三峡大学
- 录取情况 ：2024年分数为556分，对应位次未提供。
- 广州民航职业技术学院
- 录取情况 ：2024年分数为265分，对应位次未提供。
- 重庆城市管理职业学院
- 录取情况 ：2024年分数为265分，对应位次未提供。
- 石家庄铁路职业技术学院
北京2025年高考志愿填报学校怎么填
以下是北京2025年高考志愿填报学校的详细信息：
了解政策和相关信息：北京新高考采用3+3模式，不同高校、不同专业的录取规则会有所不同，有的可能按照总分从高到低录取，有的可能对特定科目的成绩有要求，或者有专业级差等。
确定自身定位：高考成绩公布后，查询自己的总分以及在全市的排名情况。结合自己的兴趣爱好、学科优势、职业规划等因素，确定自己感兴趣的专业方向。
收集院校和专业信息：了解各高校的办学特色、学科优势、师资力量、校园文化、地理位置等情况。详细了解目标专业的培养目标、课程设置、就业前景、行业发展趋势等。
制定志愿填报策略：按照冲、稳、保的思路分梯度选择院校和专业志愿。根据北京的志愿填报规定，合理安排志愿的数量和顺序。
填报志愿并核对确认：在规定的时间内登录北京教育考试院指定的志愿填报系统，填报完成后，要认真核对所填的志愿信息，确保院校和专业代码准确无误，志愿顺序符合自己的意愿。确认无误后，点击确认志愿，完成志愿填报。
以上就是北京2025年高考志愿填报学校的详细信息。请注意，具体的填报时间和规则可能会有所变动，请务必关注官方发布的最新消息。
北京2025高考人数预估
北京2025年高考人数的预估范围大致在6.3万至8万之间。根据不同的预测方法和数据来源，具体预估数值有所差异：
6.3万至6.7万人：有预测认为，2025年北京高考人数预计在6.3万至6.7万人之间。7万人左右：另一种预测认为，考虑到北京的人口基数和教育发展的稳定性，2025年北京高考报名人数可能会在7万人左右。7万至7.5万人：还有预测认为，近三年的高考人数呈上升趋势，2025年北京高考报名人数有望在7万至7.5万人之间。6.8万人左右：另一种预测指出，参考往年情况，2025年北京高考报名人数预计在6.8万人左右。7.5万至8万人：部分预测认为，2025年北京高考报名人数可能会达到7.5万至8万人之间。这些预估数值的差异主要源于不同的数据来源和分析方法。例如，有些预测基于在校生人数与高考人数的差值、参考率及实际情况的影响进行推算；有些则考虑了人口基数和教育发展的稳定性；还有一些预测则依据近几年的增长趋势和复读生因素进行推测。
需要注意的是，这些预测仅供参考，实际报名人数可能会受到多种因素的影响，如政策调整、经济环境等。因此，具体的高考报名人数还需以当年的实际情况为准。
