国足的出路并不在于国足本身，而在于青训体系。建立一个完备的青少年足球训练系统是关键，有了这样的系统，才有出路；没有，则没有出路。要搭建这样一个系统，需要顶层设计和贯彻落实。
中国足球的出路：净化环境 没有一个好的行业环境，就无法从根本上改变中国足球的现状。不过这个在中国做起来比较难，这需要各方面的体制改革进行配合，必须要下很大的决心。
中国足球的出路在于，首先要把环境建设好，多建体育场，让孩子有球可踢，再者，要鼓励家放释放孩子的天性，让孩子们多接触，多玩足球。而不是关在家里，学各种各样的技能、考试。当然中国的应试教育，影响很大。家长和学校都在追求高分的学生，足球自然无足轻重了。体制和环境的影响非常大。
年起，招收高水平运动队的“世界一流大学建设高校”，对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线；其他高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线的80%。五是完善招生录取机制。
年体育单招新政策如下：大幅减少、严格控制考试加分项目；探索完善边疆民族特困地区加分政策。一是优化招生项目范围。在奥运会、世界大学生运动会项目（包括足球、篮球、排球项目等）范围内，确定运动队招生项目和招生计划。重点安排群众基础好、普及程度高、竞技性强的体育项目。
比如：高考数学有6道大题，而体育单招数学仅仅有3道大题；高考英语作文与体育单招英语作文写作题材、字数限制均有不同；高考文综试卷包括政治、历史、地理，而体育单招考试仅仅考查政治科目。
体育高水平和单招区别：体育单招是部分体育专业单独招生的简称，是指经教育部、国家体育总局批准的部分院校可以对运动训练、武术与民族传统体育专业实行单独招生。高水平运动队与体育单独招生在报考条件、招生院校、考试方式、录取政策、专业选择上都有所不同。第一，报名条件不同。
体育单招与高水平运动员相比，在招生院校、考试方式、录取政策上有很大不同。
该运动单招报考条件如下：具备国家二级运动员或以上等级证书，这是因为足球单招考试对考生的足球技能和水平有较高的要求，拥有国家二级运动员或以上等级证书的考生在技能和经验方面有一定的基础，能够更好地适应考试的要求。
1、体育科目将在2023年1月1日起施行的修订版体育法中被纳入初中和高中学业水平考试范围，但这并不意味着体育将被纳入高考。体育法的修订旨在加强青少年和学校体育，促进学生体质健康发展。体育考试的目的是鼓励学生积极参与体育锻炼，提高身体素质，并非作为高考科目。
2、高考考体育从2023年开始。2023年，体育科目正式加入初、高中学业水平考试范围，并计入中考总分。这意味着，从2023年开始，高考生必须参加体育考试，其成绩将直接影响高考总分和录取结果。这一改革措施旨在提高学生的身体素质和健康水平，促进全面发展。这一变化对考生来说是一个新的挑战。
3、体育科目将在2023年正式纳入中国高考范围。全国人大常委会第三十五次会议于2023年6月24日通过了新修订的体育法，该法将于2023年1月1日起实施。新法律在第三章“青少年和学校体育”中明确指出，国家已经将体育科目纳入初中和高中学生的学业水平考试之列。这意味着学生必须通过体育考试才能毕业。
4、体育生高考新政策：体育会加入高考。体育纳入高考将于2023年1月1日起施行。高中学业水平合格性考试是学生毕业重要依据，是高考录取重要参考，要面向全体学生，而体育与健康科目成绩一并计入学生综合素质评价。
5、体育加入高考是真的。十三届全国人大常委会第三十五次会议6月24日表决通过新修订的《体育法》，将于2023年1月1日起施行，即体育在2023年正式纳入高考。
6、不确定。虽然暂时没有明确规定，但是相信为不久后，考生身体素质可能就会成为影响大部分人高考的重要因素之一，暂时还没有正式文件表明，会将体育成绩计入高考总分。但在高考录取中确实出现对考生体育成绩，以及身体素质有要求的情况。
1、在此之后，高考仍然存在，但角色已变为在一定程度上筛选出更合适专业领域的考生。教育体系的提前分流，使得中考对学生的未来影响更为直接和显著。这要求学生及家长更早地对教育路径进行规划，以适应这一新的教育制度。
2、综上所述，高考改革不会直接取消高三或全面缩短学制。未来高考改革的重点将继续放在考试内容、形式、招生录取机制等方面，以促进学生全面发展、提高教育质量为目标。同时，教育部门也将根据社会发展和教育需求的变化，适时调整和完善相关政策措施。
3、更公平的竞争机会。不得通过考试或者变相考试选拔学生，将有助于消除以往因学生家庭背景、财力等因素产生的不公平现象，使考生更加公平地竞争入学机会。更多元化的入学途径。
4、年取消中考是真的吗回答如下：2025年取消中考不是真的，教育部并没有取消中考。但是，全国已经有多个省份取消了中考，例如：广东、江西、安徽、四川、江苏、辽宁、内蒙古等省份正式确定将初中学业水平考试作为高中阶段学校的招生依据，取消了中考“普职分流”。
5、可能产生变相考试现象。部分家长和学校为了提高某些儿童的入学机会，可能推行各种变相的考察和评比活动，令政策初衷不彰。 也有利于避免过分竞争。完全根据居住地和随机抽签来决定学位，可以避免过分的考试竞争，让更多孩子有平等的机会。所以，这一政策既有利有弊。
1、足球作为高考体育测试的项目，在各省的具体要求上存在差异。通常包含以下几个方面：穿越障碍射门，以9秒内完成视为满分；25米吊准测试，共有四个球，全部准确命中的满分是12分；以及实战测试，时长为5分钟。 足球是一项普及面广且影响力巨大的运动，被世界誉为“世界第一运动”。
2、颠球：考生需连续颠球60次（女生55次），每颠成功一次得0.1分。 头球：考生在10米限制线外用头球将球顶进1米内的圈内得1分，顶进5米外的圈内得0.5分，最高得8分。 20米运球过杆：男生需在9秒内完成20米运球过杆，女生具体要求未知。
3、考试内容为：耐力（男生1000米跑，女生800米跑）。力量（男生单杠引体向上或投掷实心球，女生仰卧起坐或投掷实心球）。技能（男女生都可从足球运球绕标志物、排球垫球和篮球运球绕标志物三个项目中任选一个）。
4、招生学校组织单独考试的考试科目不得少于三门，语文、数学、外语为必考科目。考核标准不得低于高级中等教育毕业考试的要求。高校通过单独考试招收的，一级运动员的人数不得超过该校招收高水平运动员人数的20%。体育专项测试合格的考生必须在户口所在地报名并参加普通高等学校招生统一考试。
5、体育单招与高水平运动员相比，在招生院校、考试方式、录取政策上有很大不同。
6、山东高考体育足球考试项目：田径：按田径竞赛规则和办法执行。篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球考生以比赛方式由评委评判成绩。
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