激发学生学习动机的方法有:加强对学生学习目的教育,激起学生的学习动机;进行情感交流,增强学习兴趣,激发学习动机;创设问题情境,实施启发式教学,激发学习动机;利用多媒体手段,激发学习动机;正确、妥善组织竞赛,激发学习动机。
利用学习结果的反馈作用教师让学生及时了解自己学习的结果会产生相当大的激励作用。反馈则可用来提高具有动机价值的将来的行为。正确运用竞赛、考试与评比。(1)适当开展竞赛。竞赛是激发学习积极性和争取优秀成绩的一种有效手段。在竞赛过程中,学生的好胜心和求成的需要更加强烈。
通过设定具体且适宜的学习目标,激发学生的学习热情,从而提升他们的学习动机。 实施启发式教学策略,唤起学生的好奇心,鼓励他们主动探索和思考。 运用创新且多变的教学手段,唤起学生的兴趣,保持他们积极的学习心态。 对学生进行竞争意识的培养,适当地引入竞争机制,激励他们的进取心。
激发学生的学习动机的具体方法如下 父母是孩子学习的榜样 如果想叫孩子读书,最好的方法就是让孩子看到父母读书的样子。父母可以先对孩子说明读书的乐趣及读书的价值,然后一边看书,一边将他们看到的有趣故事与孩子分享,或是示范将书中所学到的知识应用在日常生活上。还有常引用书中或报纸上的内容。
3 倡导参与实践。鼓励学生通过各种方式参与知识的实践应用,如进行实验、参加竞赛等。实践可以直观体会知识的价值,增强学习的目的性,提高学习兴趣。4 重视过程评价。老师应多方面评价学生的学习进步与成长,不仅注重结果而忽视过程。这可以使学生体会学习带来的成就感与收获,积极主动投入学习。
耶基斯和多德森认为,中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。教师在教学时,要根据学习任务的不同难度,适当控制学生学习动机的激起程度。在学习较容易、较简单的课题时,应尽量使学生集中注意力,使学生尽量紧张一点;而在学习较复杂、较困难的课题时,则应尽量创造轻松自由的课堂气氛。