幼儿园手工说课稿

时间：2024-11-24

幼儿园手工说课稿

幼儿园手工说课稿1 今天我说课的内容是大班手工活动《美丽的窗花》，该活动选自江西省幼儿多元能力实践课程。下面，我将从教材、教学目标、学情、教学准备、教学方法、教学过程、教学反思等几个方面来介绍我对课的设计。

幼儿园中班美术活动说课稿范文一：纸杯水母活动目标：在剪剪、贴贴中体验手工活动的乐趣。尝试通过一次性水杯装饰制作水母。

1）、导入：古人云：好的开端是成功的一半。所以我用美观的课件来吸引幼儿，引起幼儿对活动的兴趣，激起了幼儿创作欲望，为活动的重难点做好铺垫。

请幼儿随着乐曲之风飘离树枝，到处飘荡。乐曲快就飘得快，乐曲慢就飘得慢。请幼儿谈论当叶子随风飘荡的感受。

今天我说课的内容是《青岛市幼儿素质发展课程教师用书》--《语言表达》教材中的一节教育活动《泡泡变成包》。我将从以下四个方面进行今天的说课：说教材现在的孩子大多是独生子女，任性、自以为是，自我保护能力较差，安全意识薄弱。

幼教网整理了关于幼儿园大班折纸活动《美丽的蔷薇花》说课稿，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。设计思路：我班幼儿在通过简单的折纸训练基础上，再进行练习，会使其折纸的精细方面和手眼协调方面，有很大发展。不仅提高幼儿的手眼协调能力。同时能提高幼儿专心做事的能力。更能激发幼儿的折纸兴趣。

幼儿园美术布艺贴画说课稿范文一活动设计：根据幼儿的心理特点，以激励的方法导入课题，结合了解变废为美充分激发幼儿的进取心，调动学习积极性，继而，通过欣赏布艺粘贴画的范做，层层递进，使幼儿沉浸在粘贴画的艺术海洋中，不知不觉产生创作欲望和创新意识，在教学中，尽可能让幼儿主动参与自主学习。

幼儿园小班说课稿《橡皮膏小熊》如下所示：说活动设计现在的独生子女是在衣来伸手，饭来张口的环境中长大的，包办替代和过度宠爱使孩子失去一些自我服务的机会，通过此活动能使孩子认识到自己的小手很能干，激发幼儿自己的事情自己做的愿望，培养幼儿的自理能力。

《纲要》强调幼儿是教育活动的积极参与者，活动内容应与幼儿的兴趣、需要及接受能力相匹配。因此，我们生成了手指点画《小蝌蚪找妈妈》这一活动，旨在通过轻松自由的创作过程，让幼儿体验成功，并丰富他们的情感体验。