让·雅克·卢梭：法国启蒙思想家卢梭在《爱弥儿》中提出自然主义教育理念，强调情感教育优先于理性教育。玛丽亚·蒙台梭利：意大利幼儿教育学家蒙台梭利创立了蒙台梭利教育法，并强调为儿童设计专属环境，吸收性心智、敏感期等概念。
玛丽亚·蒙台梭利，意大利教育家，她创立的蒙台梭利教育法，以儿童自主学习和发展为核心，强调提供适宜环境，让儿童通过操作、探索自主成长。弗里德里希·弗洛贝尔，德国教育家，他提出了幼儿园教育的概念，强调通过游戏和自由活动促进儿童发展，鼓励探索和创新，为儿童提供自由成长的空间。
扬·阿姆斯·夸美纽斯生于1592年，死于1670年，是一位以捷克语为母语的摩拉维亚族人，捷克伟大的民主主义教育家，西方近代教育理论的奠基者，出身于一磨坊主家庭。主要著作有《母育学校》、《大教学论》、《语言和科学入门》、《世界图解》等。
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