小学心理教育讲座题目

时间：2025-05-29

小学心理教育讲座题目

心理辅导有哪些主题?

心理团辅是一种通过团队和集体的方式进行心理疏导和心理治疗的方法，可以帮助个体解决心理问题，以下是常见的八大心理团辅主题：沟通与人际关系：通过团体活动和互动交流，帮助个体学习有效的沟通技巧和人际交往能力，增强个体的社交能力和自信心。

心理课的主题有：正确面对学习压力，提高挫折承受能力。提高人际关系处理能力。缓解逆反心理，加强与父母亲沟通。提高自信心，加强进取精神。避免早恋问题，严防心理病态出现等。如需了解心理相关知识，推荐使用测测心理师。

例如：诚实、自信、坚强、独立。学习方面的主题人际关系；情绪调节与表达。高年级的青春期心理、生理卫生方面的主题教育。

1、小学生演讲稿-健康，从我做起不知哪位名人说过：“健康是‘1’，健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’没有了，那么所有的‘0’也就没有意义。”看来健康是何等重要。我以前身体一直不太好，感冒、咳嗽经常发生。于是在爸爸鼓励下，我开始做运动了，早上起来跑步，课余时间踢毽、跳绳。

2、大家早上好！我讲话的题目是《阳光心理健康人生》。同学们，你可曾为一点小事而气恼过？你可曾无缘无故地感到郁闷不快？你可曾抱怨生活的不公？你可曾对前方的困难望而却步？如果有，请关注你的心理是否健康！心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。

3、有关心理健康的小学生演讲稿1 亲爱的老师、同学们：在这个科学技术飞速发展的时代里，世界日新月异，人们的生活观念也随之改变。我们都知道在竞争日趋激烈的时代中，我们要生存，就必须努力去提高自己的能力，也就是较为全面地提高自己的素质。

4、班级心理健康教育教案1 主题：我们班处处有关爱。背景：小学生缺少爱心，需要进行教育。活动目的：经过本次《小学生心理健康教育主题班会》，使学生懂得同学之间如何相处，班团体里处处有关心、有温暖，培养学生的爱心。活动准备：班班通电子白板展示心理健康教育。活动过程：班主任介绍班会资料。

5、学生心理健康教育的演讲稿800字左右1 老师们，同学们：大家上午好！今天，我在国旗下讲话的主题是“做个心理健康的孩子”。一个人的健康包括两个方面：一个是身体健康，一个是心理健康。

1、今天早上妈妈和我一起从网上收看了河北京师范大学教授于丹阿姨主讲的《中小学生心理健康与学习习惯》专题讲座，电脑有点卡，但妈妈和我还是津津有味的看完了。我明白了很多道理，我和大家分享一下我的感受。

2、今天，我准时收看了由北京师范大学教授于丹主讲的《中小学生心理健康与学习习惯》教育专题节目这个讲座的欣赏性和教育性很强，看完之后我体会很深，下面总结一些我的观后感。

3、小学心理健康教育在不同地区的发展很不平衡，特别是还存在着学科化、医学化、片面化、形式化、孤立化等不良倾向。社会环境的影响。学校教育展示给学生的是正面教育，纯洁的教育内容与复杂的社会生活之间形成强烈反差，致使学生陷入无以参照、无以归附的境地。学生思想混乱、情绪波动，也是心理障碍形成的原因之一。

日常工作中，了解学生的心理状况，发现问题及时解决，对学生的发展有很大的好处。要使学生心理健康，教师心理首先要健康。在教育学生的同时，教师必须调节好自己的心理状况。在讲座中，几位心理学老师给我们做了几个游戏，让我们感受很深，并且从这些小游戏中我也获得了一些启示。印象最深的游戏就是红黑游戏。

小学生心理健康讲座主要内容：正确认识挫折。人生的道路很长。遇到挫折是避免不了的、有些是由于客观原因造成的、如亲人生病、去世，家里遇到变故等。有些是由于主观原因造成的，如有的青少年受到引诱。威胁。自己意志又不够坚强而做了错事等。既然挫折已成为现实，我们就要承认它和勇敢地去面对它。

在教育学生过程中，不会有万能的、普遍解决问题的办法，教师怎么教要掌握技能和技巧，不要只知道批评，要学会站在学生的角度考虑问题，尊重学生让孩子们喜欢你。学生在喜欢你的基础上，就会对你所教的学科产生兴趣，并且愿意学习，因为兴趣是孩子们最好的老师。

小学心理健康讲座系列活动总结近日，xx妇联组织的心理健康教育在XX镇中心小学少年宫开讲，来自该校近百名少年儿童聆听了讲座，并兴致勃勃地参与了相关游戏活动。

③检视团体的凝聚力，以及成员在团体中的参与、互动程度。 ④让成员学会敞开心扉，主动去接纳、喜欢和肯定他人。 ⑤学会信任和尊重他人，在安全氛围中促进自我成长。团体成员：以班级为单位来参加活动的小学生。

活动将以增进交流，提高团队凝聚力为主题，如破冰游戏和心有千千结等，旨在融入团队，增强信任与合作。例如，通过跟我一起做环节，帮助学生消除紧张，通过结识新友游戏增进彼此了解，信任之旅则让参与者体验帮助和被帮助，培养信任和乐于助人的精神。

心理课的主题如下：正确面对学习压力，提高挫折承受能力。提高人际关系处理能力。缓解逆反心理，加强与父母亲沟通。提高自信心，加强进取精神。避免早恋问题，严防心理病态出现。

主题有正确面对学习压力，提高挫折承受能力，提高人际关系处理能力，缓解逆反心理，加强与父母亲沟通，提高自信心，加强进取精神，避免早恋问题，严防心理病态出现。良好习惯的养成。良好心理品质例如：诚实、自信、坚强、独立。学习方面的主题人际关系；情绪调节与表达。