高校科研团队在科技创新中起着极其重要的地位，以学科为主导的直线型组织结构已经不能胜任高校科研团队发展需要。
对跨学科研究生培养组织形式进行了研究，根据学校的实际，采用了基于学院——科研团队的研究生培养组织形式，有效地推进学科交叉的研究生培养。
双重科研一般指跨学科联合科研项目，即两个或两个以上不同学科的科研人员组成小组，共同开展科学研究工作。而双重科研顺利不仅代表着这个跨学科联合科研团队在科学研究方面取得了成功，同时也意味着这个团队在团队协作、项目管理、沟通协调等方面也展现出了优秀的水平和能力。
研究合作：清华大学和北京大学在一些重要的研究领域开展合作，共同推动科技创新和学术进步。例如，在某些国际合作项目中，两所学校可能会组成联合科研团队进行深入合作，发挥各自的优势。 人才培养合作：清华大学和北京大学在教育方面也存在一定程度的合作。
食品科学与技术国家重点实验室（江南大学、南昌大学）依托江南大学的学科优势，积极吸纳国内外顶尖人才，构建了一支实力强大的科研团队。
2-8人。根据百度百科显示，一个科研团队一般只具有2-8位成员，组成团队的核心成员，人数过多往往会导致管理较为麻烦。是由基层和管理层人员组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。
科研团队是以杰出人才为学术带头人（理工医类），以优秀中青年拔尖人才为骨干组成的紧密型创新研究群体，在某一学术领域围绕某一重要研究方向进行 和应用研究。
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