快乐的蜗牛中班教案

时间：2024-11-25

快乐的蜗牛中班教案

快乐的蜗牛中班教案1 【活动目标】理解歌曲内容，初步学唱歌曲。感受3/4节拍的特点，用流畅、欢快的声音唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。进一步了解蜗牛背壳的神奇作用。【活动准备】歌曲CD 蜗牛图片【活动过程】出示蜗牛图片，引出歌名。

幼儿园中班科学活动蜗牛教案篇1 活动目标：知道蜗牛的外形特征及习性，知道蜗牛是一只脚的动物。知道蜗牛与人和动物的关系。活动准备：放有蜗牛的昆虫盒，蜗牛视频，嵌板蜗牛活动过程：引导幼儿观察蜗牛的特征与习性。

活动建议：首先，通过搬运轮胎的准备活动，鼓励幼儿探索最省力的搬运方法。其次，幼儿以小蜗牛的身份融入游戏，听故事并跟随音乐做准备活动。接着，设计爬小桥、过草地、跳轮胎、绕轮胎跑、搭小山等游戏，鼓励幼儿发现问题并尝试解决问题。

能大胆观察蜗牛，学习用多种方法来观察。敢于探索，发展观察能力。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

1引导幼儿多制作大小颜色不同的蜗牛，并添上花.草，丰富幼儿的想象空间。 2幼儿动手制作。 3展示幼儿作品欣赏，鼓励大胆创作的幼儿，并给予表扬。教学反思 1课前导入得太直接，不够贴近生活化。 2教学教具过少，没有挂图。 3师生互动过少，课上应该穿插多种游戏进行。

关于蜗牛的幼儿园教案篇四目标：尝试饲养和照顾小蜗牛，观察记录比较蜗牛的饮食习惯。乐意和老师同伴交流自己的发现，体验交流与发现的快乐。准备：师生共同捕捉小蜗牛若干。