请幼儿品尝苹果，并说出味道﹙酸、甜、又香又甜……﹚以及我们吃完苹果的感觉是很舒服的。让孩子联系生活说一说苹果还有什么吃法﹙做汤、榨果汁、做水果沙拉……﹚（四）、请孩子们一起品尝苹果果汁，结束活动。活动延伸：继续品尝红苹果、黄苹果的味道。
苹果一个；苹果成长过程图； 音乐；小猪和小猴的手偶各一个；两棵不同的“苹果树”。活动过程：苹果导入，引出故事。
中班美术活动教案：苹果 篇1 设计思路： 从幼儿年龄特点出发：根据中班幼儿美术知识技能的一般特点，幼儿逐渐开始有意识地调换颜色，并已开始注意与客观事物的固有色相对应。但与此同时，他们表现出特别偏爱颜色，却又常常由于选色太多和无规律造成色彩杂乱。
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