第三方面，小留学生心理素质问题。现在小留学生出国的情况越来越多，大多是80、90年代的孩子。独生子女，虽然可能并不娇生惯养，因为做父母的都有些知识，不会惯坏了孩子。但往往忽略了心理素质的问题。这些孩子没进入过社会，事情道理是懂一些，但往往毅力不够，特别是面对诱惑。
第二，语言和文化融入问题，这是个很大的问题，因为美国是个多种族、跨文化共存的社会。大部分中国学生都有文化融入的问题。第三是人际交往、情感生活以及消费等方面的问题。因为脱离了原有的熟悉的家长群体、在国内的同学群体，那种孤独感，对友谊的渴望都会体现，尤其是上高中的学生，同居现象也比较多。
文化适应问题挑战留学生，每个国家独有的文化和社会习惯，可能导致不适应，引发孤独、焦虑或抑郁。学业压力巨大，国外教育体系与国内不同，需适应新方法和评估标准，语言障碍亦影响学习效率。社交隔离成为难题，语言不通、文化差异大，留学生难融入当地社会，可能产生社交孤立，影响个人发展与心理健康。
要有比较强的自觉、自控能力。国外一些国家，例如美国是一个民族大熔炉，什么样的东西都有，无法自控的人，稍一不慎，自己就可能掉进去，由于学校参差不齐，公私立大学还五花八门，如果不小心进了那些比较差的学校，就可能万劫不复。
因为国内的青少年们正背负着升学、就业的双重压力。望子成龙，而且“出洋的孩子更易成大龙”的巨大诱惑，使得广大中学生（甚至是小学生）的家长们对上大学前就把孩子送去出国留学的热忱越来越高，使现在出国留学生的年龄呈现出低龄化的发展态势。
“反之，如果不是因为要学特殊专业而早早把孩子送出国，并不是明智的决定。”去留学，是为了学技能和思维的模式，虽然文凭很重要，但是如果有足够的工作经历和个人魅力的话，文凭的含金量就会随之下降。
出国留学的利弊有好处，也有缺点。好处是可以锻炼孩子自我生活能力，可以了解西方文化；坏处为不是每个孩子都适合，家长要以孩子的能力来决定是否要送孩子留学。当然了，如果您已经准备送孩子留学，一定记得给孩子买上一份留学保险。
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