幼儿园中班教案苹果

时间：2024-11-23

幼儿园中班教案苹果

认识水果“苹果”、“香蕉”。（能辨）能够说出本课两种水果的名称，并准确进行辨听练习。（能说、会听）通过摸、看、闻、尝等方法认识水果，准确建立实物和其对应的名称之间的关系。

师：今天，王老师给小朋友带来一种水果（出示苹果），是什么呀？（苹果）苹果长什么样子啊？小结：苹果长得红通通、圆溜溜，吃到嘴里又香又甜又脆，还很有营养呢！你们喜欢吃苹果吗？故事导入，激发兴趣。师：哎呀，森林里的小动物也和你们一样，可喜欢吃苹果了。

认识颜色老师：小朋友苹果宝宝一般喜欢穿什么颜色的衣服？引导幼儿说出有红色--黄色--绿色。并出示各色苹果供幼儿欣赏，加深印象。认识形状老师：我们看到的苹果是什么形状？引导幼儿说出圆形。幼儿回答同时老师在黑板纸上画出不同大小园的苹果形状。加深印象。

教师用削果刀削去外面果皮，引导幼儿说一说果皮像什么？教孩子认识里面白白的是果肉。

教学目标：了解水果的形态特征，颜色和味道。锻炼孩子的手部协调能力和创造力。培养孩子的观察能力和表现能力。激发孩子的艺术兴趣和创意潜能。教学内容：学习水果的形态特征和颜色，如：苹果、香蕉、葡萄等。用手指、毛笔、水等多种画具，在纸张上练习描绘、涂色和染色。

尝试对苹果进行渐变接色，体验接色涂色的乐趣。在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

幼儿园中班语言教案篇1 活动目标：乐意和同伴交谈“水果”的话题，体验谈话活动带来的惊喜，丰富对水果的认识。学习倾听同伴的谈话，并能用语言大胆表达自己对“水果”的认识和想象。养成爱吃水果的好习习惯。活动准备：各种水果吊饰，把幼儿活动室打扮成美丽的水果王国。

篇一：幼儿园中班综合活动可爱的水果教案活动目的：将正方形的纸对折后，根据水果的特征，撕出各种的水果。能在教师的启发下创编简单的《摘果子》舞。