引导幼儿扮演角色，活动身体：1）、教师做指挥员，幼儿当解放军战士进行队列练习。2）、教师启发提问。--解放军叔叔有哪些本领？根据幼儿的师生一起做模仿动作：打枪--上肢运动；拼刺刀--下蹲运动；开炮--体转运动；骑马--全身运动。教师引导幼儿边做动作边发出象声词，以激发幼儿的兴趣。
培养孩子的独立性着重培养孩子的独立性有助于帮助孩子变得勇敢，平时在幼儿园鼓励孩子去做一些力所能及的事情，比如自己洗手、穿衣服、收拾书包，让他们学会自己照顾自己，孩子遇到了问题，老师要去引导孩子自己解决，不能一味的进行包办。
1．培养幼儿不怕危险和困难的勇敢精神。2．使幼儿学会遇事不慌。活动准备 有关游戏过关的场地布置。活动过程 1．让幼儿在游戏中体验不怕危险和困难，有胆量的含义。（1）玩游戏过关，使幼儿知道要不怕困难、有胆量。（2）讨论勇士应具备哪些品质。
在看看讲讲找找中积累生活中各种勇敢的经验，围绕话题大胆表达自己的意愿和想法。 在学习中遇到困难，勇敢面对并解决，对自己要有信心。
孩子不勇敢、怯懦，处处、事事需要大人陪着，让父母很是苦恼。孩子不勇敢的原因有很多，先天自身方面和后天教育方面。 孩子的先天因素所致。爸爸妈妈性格内向，不善与人交往，孩子遗传了他们的特点。 与家庭环境有关。
选择适合孩子的幼儿园时，不仅要考虑教育环境和教师素质，还应关注日常生活的细节，如床上用品的选择。您是否想知道如何挑选最适合孩子们的床上用品呢？我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择，欢迎点击了解更多。
鼓励幼儿做一个勇敢、有力量的人。鼓励幼儿选择喜爱的角色大胆表演。幼儿园小班《勇敢的人》教案 篇3 活动目标：初步培养幼儿不怕危险与困难的勇敢精神。使幼儿初步懂得遇事不慌。能大胆表现歌曲的内容、情感。
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