研究型硕士大部分是公费的,学制一般两到三年。专业型硕士大部分是自费的,学制一般两年。起初专业型硕士是学校捞钱的工具,但现在认可度还可以,越来越少的单位在招聘硕士时指明只招研究型硕士,毕竟找工作还是更看重能力。我觉得现在唯一的区别就是专业型硕士是不能考博士的。
研究型硕士也就是学术型硕士吧,通常由高校本科生直接报考的,也就是参加全国统一招生考试的。而专业型硕士通常都是有一定的工作经历,有点在职学习的味道。
培养方向不同 普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。招生条件不同 普通硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。
培养方式不同:专硕和学术的课程设置也有区别。专硕设置的课程多为应用类课程,是问题解决型。学硕设置的课程多为基础理论课程,是问题研究型。考试难度不同:研究生入学考试一般为数学、英语和专业课知识。专硕的很多专业都不考数学,如果考数学也是比较简单的数学二和数学三,英语考得也比较简单。
专业学位重视的是实践能力,不要求小论文的发表,学位证书上也有注明是专业学位。不同的招聘单位还是有不同的要求的,除非你有人,否则的话,高校是不要专业学位老师的,事业单位也有区别对待的。学术型学位的注重的是做研究的学术能力,要求发表小论文,毕业后的就业没有限制条件。
学硕在很多待遇上优于专硕。比如奖学金上,户籍上,学硕占尽优势,很多专业硕士只有单证,即学位证,如一些工程硕士(专硕的一种),但学硕肯定是两证,学位证和毕业证齐全,没有毕业证,那这个硕士读出来没什么用处,顶多是镀镀金,多结交了些朋友。
加拿大研究型与专业型硕士区别:硕士项目比较 几乎所有加拿大的大学都有研究硕士项目,但是每个大学只开设为数不多的专业硕士项目。因为教授们一般不愿带专业硕士,这类学生对教授的研究,发表文章帮助不大。
培养模式不同:主要以理论教学为主,学制一般为三年。主要以案例式教学、研讨式教学、强调团队合作、注重培养创业型、职业化素质,学制一般为两年。培养方式不同:从2014年起,所有纳入国家招生计划的新入学研究生实行自费,同时辅以合理的奖助金。