幼儿园大班礼仪教育《做早操》教案

时间：2024-11-25

成长资料

师：同学们，我们天天上学以后就要做早操，你觉得做操有哪些好处呢？揭示课题：29 做早操出示音节zuò、zǎo、cāo，（1）自由拼读：谁会拼？反馈。（2）你有什么发现？（都是平舌音）学习生字：做、操，交流记字的方法除了做操，还可做什么？你会做什么操？齐读课题。

早操幼儿园大班教案1 活动目标情感态度与价值观让学生明白锻炼可以使身体强壮。通过学习儿歌教育幼儿养成早起锻炼身体的好习惯。培养幼儿健康活泼的性格。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

让幼儿知道排队时要做到先来后到，依次排列，依序而行，不应插队，插队是无礼的。通过看图学儿歌，培养幼儿的语言表达及概括能力。使幼儿体会儿歌的美好氛围，每天早起做早操，开开心心地幼儿园。活动准备：挂图，儿歌。

幼儿园大班早操编排教案篇一大班早操的编排与特点早操是对幼儿进行全身协调活动的锻炼，通过早操可以增强幼儿体制，发展幼儿基本动作，培养勇敢自信等优良品格和活泼开朗的性格。

幼儿园大班日常礼仪教案篇一学做小客人【活动目标】使幼儿学会有礼貌地做小客人，练习使用礼貌用语进行交往。使幼儿懂得一些做客的简单礼节。

幼儿早操应符合幼儿年龄特点、富有童趣要调动幼儿做早操的积极性和主动性，培养幼儿对体育活动的爱好，编操就要贴近幼儿生活，符合幼儿的年龄特点，使之情趣化、游戏化。如小班的手铃操，就是针对刚入园的小班幼儿编的。其动作要领是：幼儿两只手腕上带着小串铃，伴随着音乐发出有节奏的铃声。

幼儿园大班教案篇2 活动目标情感态度与价值观让学生明白锻炼可以使身体强壮。通过学习儿歌教育幼儿养成早起锻炼身体的好习惯。培养幼儿健康活泼的性格。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

以下是我整理的幼儿园大班体育教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。