学生成长记录袋内容

时间：2024-12-19

学生成长记录袋内容

孝敬父母、尊敬师长、团结同学、助人为乐、待人真诚。诚实守信、为人正派，能分清善恶、是非；自觉抵制违法和不良行为，考试不作弊。公民素养遵守校纪校规，熟知并履行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。了解法律知识，具有民主和法制观念，能运用法律维护他人和自身利益。

试卷平时的小测，期中和期末考试的试卷，是评价一个学生阶段学习的结果，可以放入成长记录袋中，记录学生的学习情况。作业完成记录表还可以把平时盖有小红花的家庭作业完成记录表装进成长记录袋中，从这张表中能看出学生学习的态度，鞭策自己努力学习。

作为父母，我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意，这也大大增强了我们对小安学习的信心。

该成长记录填写步骤如下：思想品德：描述该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，严于律己。学业水平：描述该生在学业方面的表现，例如成绩优秀，掌握的学科知识扎实等。身心健康：描述该生的身体健康状况，是否经常参加体育锻炼，心理状态如何等。

兴趣爱好培养：小学生应当有自己的兴趣爱好，例如音乐、舞蹈、绘画等。可以开展丰富多彩的文体活动，激发小学生的兴趣爱好，促进其全面发展。社交能力培养：小学生应当学会与人相处，培养良好的社交能力，例如礼貌待人、合作学习、团队合作等。可以开展小组活动，培养小学生的交往能力和团队精神。

学生成长记录袋指导思想以学校教育教学计划为指导，以和协教育、成功教育为重点，以促进每个学生个性发展为目标，详细记录小学生成长历程使学生从小树立自信心，养成良好的行为习惯，为国家和社会培养新世纪人才，奠定坚实的基础。

有些学生还在封面上设计了“我喜欢的格言”、“我的爱好”等等，这些封面的设计既新颖美观又极有创意。内容收集要丰富：学生喜欢的作品与成果，或者他们愿意留下来认为有重要价值的材料或作品。

那是青春带来的孤寂。什么是成熟？独自饮泣的伤心，恍如蚕蜕壳时的痛，那是幼稚向成熟交的税。什么是时间？磨破了角的照片，用手轻轻抚平的感觉那是时间流逝的印记。什么是浩瀚？翱翔于天际的鸟，也许只是一口空气，那是对自由的不同诠释。

奋斗目标：通过各方面的评价，已经知道了自己的优点和缺点。在今后的学习中要正视缺点，发扬优点，展示自我的一面。并确立今后的奋斗目标，树起自尊心和自信心，实现个人发展的人生价值。建立“小学生成长档案袋”的评定类型。即：自评、教师评及组员评、家长评自评。