了解了儿童心理发展的关键期后,家长和教育者应如何教育孩子呢? 尊重孩子的发展规律,避免过度提前学习。父母和教育者应当了解孩子成长的自然规律,并根据这些规律来支持孩子的成长,避免过度焦虑和揠苗助长的做法。 理解孩子的天性,让他们充分体验每个发展阶段的乐趣。
7-11岁:这个阶段是儿童智力发展的关键时期,儿童思维能力得到了显著提高,能正常进行逻辑思考和思维活动。 12-18岁:这个阶段是青春期,身体和心理都有了很多变化,包括思想成熟、自我认同、性别角色认知等方面的发展。青少年处于独立自主性和群体认同两种心理状态的交替之中。
关键期的存在意味着在这一时期内,适当的教育和环境刺激对儿童的成长至关重要。 儿童心理发展的关键期通常分为几个不同的阶段,每个阶段都有其特定的发展重点。 第一阶段是0-6岁,涵盖了婴儿和幼儿期,这是大脑和认知能力迅速发展的时期。
- 4至5岁是儿童书面语言发展的关键期;- 4岁是儿童图形知觉发展的关键期,也是儿童学习识字的最佳年龄;- 5至6岁是儿童数概念发展的关键期,同时也是儿童掌握词汇的关键年龄。从整个人生的心理发展来看,幼年是心理发展的关键期。
如何利用儿童心理发展关键期教育孩子 尊重孩子的发展规律,切勿超前学习。孩子的发展受成熟机制的制约,与其年龄相适应。因此,父母和教师应了解孩子的成长规律,依据规律去养育他们。此外,还应当尊重孩子的实际水平,在他们尚未发展成熟之前,要耐心等待,切勿过度焦虑,更不能揠苗助长。
秩序规范关键期(5至6岁) 语言发展关键期(3至6岁) 想象力发展关键期(2至8岁) 文化敏感期(6至10岁) 黄金阅读期(8至14岁) 独立关键期(12至15岁)【家长的建议】 父亲应意识到自己的教育责任,与孩子共度晚餐。 父母的改变会带动孩子的改变。
【运动关键期(0—3岁)】0至6个月是儿童平衡感发展的关键期,7至10个月是学习爬行的关键期,10至12个月是学习站立和行走的关键期,5至3岁则是发展手指精细动作的关键期。【注意事项】 尊重孩子的发展规律,避免超前学习。家长和教师应了解并尊重儿童的成长规律,依据这些规律来引导他们。
儿童心理发展的关键期为幼儿期及学龄前期、学龄期,这个时候的儿童可以与小朋友开始做游戏,以注意为主,并能够很好地控制自己的注意力。儿童在3岁以前只有初级的形象思维,3岁以后开始有初步抽象思维,6-11岁儿童逐渐学会综合分析、分类比较、抽象思维,具有进一步独立思考的能力。
方向性和序列性:儿童心理发展具有固定的方向性和序列性,即发展过程是不可逆的,且每个阶段都有其特定的任务,不可跳过或逆转。 发展的不平衡性:儿童心理发展并不是均匀加速的,它体现在不同心理系统的发展速度、起始时间以及成熟时期的差异。
【常见考查方式】(1)3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中的()的现象。(2)有个孩子听到妈妈说,“你是个好孩子”,他说,“不,我是坏孩子”,这个孩子正处在()。