学校教育是由教育者按照一定的目的，组织一定的教育内容，采取一定的教育方法，对学生进行有系统的积极教育影响的过程，对儿童心理发展起主导作用。
幼儿园教育在儿童心理发展上起主导作用。幼儿园教育是指幼儿园为3-6岁儿童提供的教育服务。幼儿园教育的主要目标是促进儿童的身体、智力、情感和社会发展。
维果斯基游戏理论的基本观点包括：（ 活动在儿童心理发展中起主导作用 ）；（强调游戏的社会性本质，反对本能论 ）；（ 强调成人的教育影响，认为儿童与成人的交往在游戏的发生、发展过程中起决定性作用 ）。生平 与皮亚杰是同时期的人物。
心理发展：教育在儿童的认知、情感、意志等心理过程中起着重要的引导和促进作用。例如，通过教学活动，儿童可以学习到新的知识和技能，拓宽视野，提升思维能力；同时，情感教育让儿童学会处理情绪，培养积极向上的心态；意志教育则帮助儿童树立目标，培养坚持不懈的精神。
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