《长大的我》幼儿园教案

时间：2024-11-23

《长大的我》幼儿园教案

《长大的我》幼儿园教案1 活动目标：初步了解妈妈在自己成长过程中付出的艰辛劳动。萌发爱妈妈，感激妈妈的情感。能以自己的方式表达对妈妈的爱。根据已有经验，大胆表达自己的想法。乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。

幼儿园小班《我长大了》教案篇1 活动目标：幼儿乐于倾听别人说话并能大胆讲述。幼儿愿意与人交流，养成与人分享的好习惯。幼儿在活动中能意识到自己已经长大，懂得自己的事情应该自己做的道理。发展幼儿的动手能力。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

幼儿园我长大了的教案1 【活动目标】结合幼儿的经历，通过观看PPT讲述，使幼儿了解自己在不断地成长，引发幼儿对自身发展变化的兴趣。鼓励幼儿找出自己的优点，并且愿意在集体面前展示出来。帮助幼儿初步认识自己的不足，增强自我意识。

【 #教案# 导语】教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。无准备了以下内容，希望对你有帮助！【篇一】幼儿园大班语言公开课教案《我长大了》活动目标：了解自己在不断成长变化，体验成长带来的快乐。

本文将以大班语言活动教案《我长大了》为例，从多个角度分析该教案的设计和实施。教案概述本教案的主题是“我长大了”，旨在通过幼儿园教育活动，让幼儿们了解自己的成长过程，并通过语言表达来展示他们自己的成长经历。教案分为三个环节：观察成长、语言表达和展示成长。

幼儿园大班主题教案《我长大了》1 教材来源：在一次常规的身高体重测查后，我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示，引起了小朋友对自己成长的关注，渴望知道自己小时候的故事。

幼儿园大班社会教案《我长大了》1 设计意图由于大班幼儿自我意识和自我评价进一步发展，抽象概括能力开始发展，但仍然以具体形象思维为主。《指南》明确指出：幼儿在与成人和同伴交往的过程中，学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。

我长大了幼儿园中班活动教案【一】设计背景新的学期开始了，孩子们上中班啦。我明显地感到他们的表现欲望和学习能力比以前提高了很多。现在开学才两周，隔壁小班的孩子舍不得家长经常哭闹。

下面是我整理的幼儿园大班语言教案《我长大了》，欢迎大家分享。幼儿园大班语言教案《我长大了》1 活动目的：享受听故事的乐趣。认识自己的成长过程。能创编动作。认读“我长大了。