【篇一】小班常规教案《排队》 活动目标 知道排队的重要，学会依次排队等候。 掌握排队的要点：不插队、不拥挤、有间距，养成自觉排队的好习惯。 学会在集体生活中与同伴友好相处。 活动准备 玩具小熊；小动物图片：小熊、小猪、小狗、小猫、小羊 幻灯片我会排队。
幼儿园小班社会教案《排队》1 活动目标 记住自己的学号，会按自己的学号排队。 学会按教师的口令进行排队，要安静和速度快。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 培养幼儿敏锐的观察能力。 培养幼儿与同伴之间的相互配合。
幼儿园小班体育活动排排队教案 活动目标： 初步感受有序排队的快乐和好处。（重点） 学会依次排队等候，懂得在集体生活中遵守排队的规则。（难点） 活动准备： 物质准备：小熊，小狗，小猫，小兔和小牛头饰各一个，西瓜汁卡片五张，PPT。 经验准备：幼儿初步知道排队的规则。
小班《排排队》体育活动教案（篇1） 教育目标： 学会排队等候、不吵闹不拥挤、不插队。 初步养成礼让、排队等候的好习惯。 活动准备： PPT图片《排队》 活动过程： 开始部分 随音乐做动作——提高幼儿精神。 基本部分 观看图片 ——培养幼儿的观察力及语言表达能力。
幼儿园小班数学教案：排队游戏1 【活动目标】 在观察和游戏中感知物体的数量与大小，并再现物体间远近、疏密等空间关系。 体验和同伴一起做游戏的快乐，乐于参加集体游戏。 【活动准备】 自制PPT课件：蓝、黄两色挂件若干。 【活动过程】 认识小蓝和小黄——进入情境（感知大小、数量）。
游戏《我学小鸭来走路》。教师扮演鸭妈妈，幼儿扮演鸭宝宝。教师带领幼儿练习一个跟着一个走，并提醒幼儿行走时要关心同伴，不推挤。活动延伸：提示家长在带领幼儿外出时教导幼儿靠道路右边行走。人多时学会排队走，一个跟着一个走，不推挤。
小班排队游戏教案 篇1 设计意图： 本学期我们班来了很多新生，经过一个多月的常规培养，基本上大部分幼儿有了排队意识，但是通过日常观察我发现有一部分幼儿在排队喝水、洗手、入厕、取放玩具的过程中，都有抢排、随意插队、推拉同伴的现象，使得班级常规有点混乱。
《我会排队》教案设计篇一 活动目标：知道排队的好处，并能遵守排队规则，不插队、不掉队。积极参与讨论，提出解决排队中经常出现的问题的 方法 。体验遵守排队规则的快乐。活动准备： 视频片段：滑滑梯、乘车、插队、掉队。 图片：排队滑滑梯和排队乘车。
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