在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
交通信号灯的识别;斑马线的认识;基本交通标识认识;横穿马路安全要点;马路行走原则;乘坐二轮车注意事项;乘坐公共交通工具小常识;乘坐私家车安全事项;特殊天气交通安全事项;骑车注意事项。
幼儿园交通安全教案篇1 活动目标: 了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。 学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。 在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。 活动准备: 物质: 制作介绍常见交通安全标志的课件。
幼儿园交通安全教育教案范文篇1 活动目标: 注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识。 能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。 加强幼儿的安全意识。 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 挂图四幅,红绿灯标牌各一个。
儿歌《小小孩学常识》动画。 交通安全标志图片,信号灯标识卡片,自制方向盘一个。 课件:幼儿交通安全宣传片《上学路上》。 布置场地:十字路口、人行横道、停车场等。 活动过程: 导入 观看画面,引起幼儿思考。
在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
认识信号等标识了解基本的交通规则。 认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。 在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 活动准备: 儿歌《小小孩学常识》动画。