教师可给予幼儿有关设计的一些基本方法,如:先将纸对边折叠(也可几折),然后在折叠痕处开始起笔进行描画,设计自己喜欢的图案,最后用刀沿线条剪开。打开,一副精美的窗花就完成了。 幼儿进行设计,教师予以指导。 展示自己设计的作品。 幼儿将设计的作品介绍给大家,并剪给大家进行欣赏,互相进行评价。
幼儿园大班教案《剪窗花》含反思 篇1 设计背景 体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式。 因为要过新年了,让幼儿园里充满新年的气氛。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 培养幼儿的技巧和艺术气质 重点难点 让幼儿发现窗花是对称的。 活动准备 多媒体设施及课件:《美丽的窗花》。
幼儿园大班《美丽的窗花》美术教案1 活动目标:学习用正方形纸三次对角折后,通过剪去三个角、三条边的适当部分,表现出圆形、方形、不规则形的不同窗花。发展手部运动的灵活性。激发对剪纸的兴趣,喜爱民间剪纸艺术和窗花的欣赏情感。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 理解诗歌内容,初步学习朗读诗歌。 感受诗歌生动有趣的风格。 活动准备: 材料准备:诗歌里的窗花图案。 经验准备:初步了解新年剪窗花的意义。 活动过程: 欣赏窗花出示窗花给幼儿欣赏,让幼儿简单了解新年剪窗花的意义。 学习诗歌。
幼儿园大班教案《剪窗花》活动目标: 体验剪窗花的活动,了解剪窗花的基本方法。 感受窗花对称美的特点,培养幼儿的审美意识。 激发幼儿对民间艺术的兴趣,培养他们的创造力和动手能力。活动准备: 多媒体设施及课件:《美丽的窗花》。 纸制房子四幢。