可以。博士研究生导师通常具备丰富的学术经验和专业知识,兼任行政岗位可以更好地发挥其在学术和行政两个方面的能力,通过将导师的学术背景和行政经验相结合,可以实现资源的优化配置,提高学校的整体运营效率。
博士生导师,通常为教授级别的学者,无行政职位。他们在本学科领域内的学术地位领先,部分优秀副教授、讲师亦能担任此职。博导,即博士生导师的简称,是学科与专业的学术领袖,是学科内学术造诣深厚、学术水平顶尖的教授、研究员或相应专业技术职务的人员。
问题一:博士生导师是什么行政级别 教授为大学教师职务的最高级别,教授只是职称系列中的最高级(正高),并没有行政级别的规定。但目前“官本位”的思想下,总是有意无意地以官员做参照。比如,规定院士享受副省级医疗待遇、教授享受厅级住房标准等。
博士生导师一般为教授职称,没有行政级别。其学术水平在国内本学科领域内处于前列,在某些方面接近或达到国际先进水平,也有特别优秀的副教授、讲师担任博士生导师。博士生导师简称博导,一般是本学科、专业的学术带头人,是本学科内学术造诣深、学术水平领先的教授、研究员或者相当专业技术职务的人员。
但博导也没有行政级别。博士生导师应是本学科学术造诣较深的教学科研人员,其学术水平在国内本学科领域内处于前列,在某些方面接近或达到国际先进水平,一般为教授职称,也有特别优秀的副教授、讲师担任博士生导师。一般应具博士学位,至少培养过一届硕士研究生或在国内外协助指导过博士生的学位论文。
博士生导师没有行政级别,一般为教授职称。博士生导师简称博导,一般是本学科、专业的学术带头人,是本学科内学术造诣深、学术水平领先的教授、研究员或者相当专业技术职务的人员。我国自实行学位制度以来,高校一直实行严格的博士生指导老师选聘制度。
属于研究生导师、研究生指导教师,包括学术学位博士研究生导师、专业学位博士研究生导师,是因博士生培养需要而设立的岗位,不是职称体系中的一个固定层次或荣誉称号,首要任务是人才培养,承担着对博士生进行思想政治教育、学术规范训练、创新能力培养等职责,要严格遵守研究生导师指导行为准则。
博士研究生导师带5-10名的研究生。由于带研究生的导师有很多兼任行政职务,都很忙,导师为了保障自己所带出来的学生的质量,会根据个人的精力来选择带研究生的人数,所带的人数都是平均在硕士研究生导师可以带领3-5名研究生,博士研究生导师任务少,精力多,可以带5-10名的研究生。
博士生导师并非具有明确的行政级别。通常,博士生导师是指教授职称的人员。博士生导师简称博导,是所在学科或专业领域的学术带头人,具有深厚的学术造诣和较高的学术水平。这些学者通常是教授、研究员或其他等同于高级专业技术职务的人员。自我国实行学位制度以来,高校一直对博士生指导老师进行严格的选聘。