谌业锋介绍

时间：2025-05-02

谌业锋介绍

谌业锋简介谌业锋，男，出生于1963年3月，籍贯四川省西昌市。他是一位在教育领域有着丰富经验和显著成就的专业人士。作为中国数学会、中国教育学会、中国心理学会及中国心理卫生协会的会员，他在中国的教育心理领域扮演着重要角色。

1987年12月被评聘为中学一级教师，1997年2月被评聘为中学高级教师。1998年至今在四川省凉山州教育科学研究所工作，中小学教育研究室主任，教龄26年。2004年9月被中共凉山州委、凉山州人民政府命名为首批凉山州“专家型教师”。2004年11月被凉山州人民政府授予“凉山州学术和技术带头人”。

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可见，计算与应用题应该是一直贯穿在整个数学中，而不是单独的板块。四川省凉山州教育科学研究所谌业锋教授的《小学数学应用题教学的思考》一文中说道：原来的应用题是分类型的。但是，现在不分了，为什么？我们想想：解决问题的目标是什么？培养学生解决问题的能力，培养学生的实践能力。

四川省凉山州教育科学研究所谌业锋能力测量能力测量是指依据一定能力结构理论所编制的能力测验量表，测定一个学生所具有的实际能力和可能具有的潜在能力，并用数量化方法加以评定。能力测量一般包括智力测验、能力倾向测验、特殊能力测验和创造力测验等。