家访记录:xx是大班一名幼儿,他聪明,好动,性格外向,学东西也很快,总的来说各个方面都不错,也挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来,上课注意力不集中,总是和旁边的小朋友讲话,不好好听课。为此,下午放学时,我和李志鹏的妈妈进行了一次谈话。
幼儿园家访记录表内容 篇1 家访时间:9月7日 家访对象:郁栋骁 住址:长泾镇河塘村郁家堂15号班级大1 家访教师:夏晨娟 家访目的:郁栋骁最近在吃饭时吃的比较快但总是有很多饭粒会掉在桌子上有时还会掉到地上。解决主要问题:与家长交谈了解孩子在家吃饭时的表现。
家访记录表家访要点这样写简单全面家访的目的通过与学生、与家长交流,了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现,了解更真实、更全面的学生情况,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,为今后的教学工作奠定基础。
要注意不能欺瞒老师。要实话实说。这样老师才能对症下药。也可以根据孩子的状况跟老师提提建议。需要家长和老师共同配合找到孩子下降的原因及以解决的办法。老师家访,最好孩子在场。这样可以一起商量解决的办法。填表可以是对孩子的看法,比如孩子的优缺点,兴趣等。
幼儿园加家访内容:首次见面的要做自我介绍,此外根据见面场景附和的寒暄寒暄。适时的向家长说明家访的原因。(汇报孩子的阶段性表现,跟家长相互了解)比较全面的说明孩子近段时间在学校的变化。(以表扬为主,最好到具体的事件上,证明老师对孩子的关注度。
幼儿园家访记录家长意见和建议: 加强幼儿园的安全管理,确保孩子们的安全。 提高教师的素质和教学水平,关注孩子们的学习需求和成长。 丰富孩子们的课外活动,培养他们的兴趣爱好。 加强家园合作,与家长保持良好的沟通,共同关注孩子的成长。 改善幼儿园的伙食,保证孩子们的营养均衡。