济宁中考作文扶手如下:毅力的扶手 美国盲聋女作家,教育家海伦·凯勒一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象,无法忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她凭着毅力战胜了病残,学会了说话,用手指“听话”并掌握了5种文字。
扶手作文800字如下:扶,是你蹒跚学步时父母的牵引;扶,是你跌倒在地时,朋友的援手;扶,是你遭遇困境时他人的帮助……扶,一个仅仅只有七划的字,写尽了人生的冷暖。那年国庆,我重返了外婆家。不知从何时起,外婆的关节炎愈发严重,城里的大医院看了个遍,依然不见好。
首先仔细阅读题目,理解“扶手”的含义。其次根据对题目的理解,确定文章的中心思想。最后选择中心思想的素材,可以是个人经历、社会现象、历史故事等。
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这里曾经是我多么渴望快点离开的地方。可真到了要离开的时候,却又舍不得了。在这短短的红色扶手旁,记载了太多太多珍贵的记忆。从七年级的打闹嬉戏, 到八年级的窃窃私语, 再到九年级的匆匆步履。它见证了我的成长,也见证了我们的蜕变。
阶梯上的我们跨开大步,自顾自抓着扶手,尽管汗流浃背也只是坐在阶梯上休息完后继续出发。长城上,每一步都是千年前劳工摔下去的鲜血,每一块都浸透了无数汗水,每一次挥汗都能与砖块碰撞出千年的火花。
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老人边说边向我这边走来,站在我的旁边,用手艰难地抓着我头顶上的扶手。车子一开一停,老人的手也一摇一摆。我装作没看见一样,心安理得地坐着不动。我瞟了一眼老人的手,看见老人的手上青筋都露出来了,手上几乎只剩一层皮了。
一个披着散发的妇女坐在扶手椅上,头偏向了一边,小声的啜泣着。她眼前站着一个十几岁的男孩,他脸上没有任何的表情,眼睛里很是迷茫……他们都一言不发,沉默的空气萦绕着他们。“妈,我先扶你回房间吧?!”一个大姐姐打破了寂静。“你走,你走,我不要你了。
“较量”—词常会在竞赛场上露面,每个人都有自己的竞争对手,而真正需要较量的对手,我认为还是莫过于自己。平时的我是个没有什么耐心的人,做事总是三分钟热度,从不会从头到尾完整地去完成一件事。