目前,我国幼教产业链主要由两个大方面构成:专业的机构教育和家庭教育。其中,专业机构教育领域涵盖了多种教育形式,包括线下早教中心,针对0到3岁儿童,提供早期教育和启蒙;幼儿园,针对3到6岁儿童,进行基础教育;以及特长培训,如少儿艺术和少儿英语等,帮助儿童发展兴趣和特长。
参考《中国早教行业发展前景预测与投资战略规划分析报告》显示,目前,早教产业链主要分为专业机构教育和家庭教育两大块。专业机构教育包括线下早教中心、幼儿园、特长培训等,家庭教育包括幼儿消费内容、玩具及科技幼教产品等。可以看到,早教企业要实现全产业链布局难度极大。
作为一个儿童教育行业从业者,在我看来,这个行业从大的方向分为两类:一类是包括音体美在内,思维开发(全脑各种脑,各种棋类)的素质类教育,这一类随着社会发展,全民认知水平提升,在未来都会有持续性的增长,并且由于这类机构都比较小,各自精通一行,竞争也会非常激烈。
幼教用品类涉及的产品范围广泛,包括点读笔、学习机、故事机、益智玩具、婴幼儿玩具、幼教儿童音像、儿童读物、绘画用品用具、启智软件以及早教系列产品等。这些产品旨在为孩子们提供多元化的学习和娱乐体验,促进其在认知、语言、艺术等多个方面的全面发展。
产业链下游 ——适龄儿童规模持续增长 从幼儿园在园人数来看,2014年以来,我国学前教育幼儿园在园人数规模持续提升,2018-2020年整体增速有所放缓。据教育部统计数据显示,截至到2020年底,全国在园幼儿数量为4813万人,较上年增加104万人。