爱是真正的老师偶然间,看到一篇文章,题目是《爱是最好的老师》,感觉不错,文章是这样的:“许多年前,有一个叫约翰·霍普金的教授给他的毕业生布置了这样的作业:去贫民窟,找200个年龄在12岁到16岁之间的男孩,调查他们的家庭背景和成长环境,然后预测他们的未来。
在与孩子的相处时,我们不能总站着,居高临下地跟孩子说话,而是一定要蹲下身,和孩子站在同一视平线,用孩子的眼光看世界,才能真正了解孩子。多用心去倾听孩子的讲话,久而久之你也学会怎样用心去读“孩子”这本书。同时,也具备了成为孩子们喜欢的好朋友的条件。
幼儿园大班教育随笔笔记【篇1】 户外活动开始了,孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球……园里热闹非凡,生机勃勃,到处都是孩子们的笑脸,开心的笑声,就连最内向的琪琪小朋友脸上也乐开了花,像只小蝴蝶在院子里飞舞。
幼儿园读书笔记 篇1 以前,我非常讨厌狐狸,对狐狸恨之入骨。但看了《金色的脚臃这篇文章后,我对狐狸由恨变成了敬。 在人们的心目中,狐狸是一种多疑又狡猾的小动物,谁也不喜欢它,但是在这个故事中的小狐狸却非常可爱。读了这个故事我相信你们也一定会对它刮目相看的。
【篇一】还是在学校读书的时候,很难得的一次机会,我们学校请来了儿童文学作家彭懿为我们讲解图画书。记忆深刻的是,他在这场讲座里多次提到了一本书《活了100万次的猫》。当时一直很想看,可翻遍了整个图书馆都没有找到这本书。
幼儿园读书笔记 篇1 本书的核心思想:这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的,有生活上的等。
一早,我将积木分发给孩子们。田庆文突然跑来,诉说韩宇飞抢了他的积木。我来到韩宇飞面前,询问道:“韩宇飞,你抢了田庆文的积木吗?”他低着头说:“我又还给她了。”我继续追问:“以后不能抢小朋友的积木,明白吗?”“知道了。”他小声