定向师范并非难以通过考试。艺术类考生只要成绩达到一定标准，且有志于成为一名教师，就可以考虑报考定向师范专业。这类专业的录取标准相对较为宽松，相较于国家公费师范生的严格要求，省属公费师范生则更为宽松一些。
定向师范生考试难度日益增大，特别是对于农村地区的学生而言。首先，初中起点的公费师范生在学习途径上与普通学生有所不同。他们无需经历高中阶段的学习，无需参加高考，入学门槛相对较低。而且，通常毕业后即可直接就业，无须为找工作担忧。从经济角度看，这种模式尤其划算。
定向师范生的录取难度确实较大，特别是在农村地区。由于初中起点的公费师范生制度，这些学生在初中毕业后就能直接进入师范院校学习，无需经历高考的压力，更不用为高中的学费担忧。他们在学习期间不仅免交学费，还会获得生活补贴，这无疑从经济上为他们提供了极大的便利。
高中定向师范生的录取分数并非固定不变。以河南省为例，在2020年之前，国家定向师范生的录取分数普遍超过一本线40多分。而地方定向师范生在同一批次招生中，其录取分数线也相对较高，通常比同一所学校非定向师范生的录取分数线高出10分左右。然而，到了2021年，河南省地方定向师范生的录取情况出现了变化。
难。定向师范生由于毕业是包分配，并且有编制的，因此定向师范生还是比较难考的，竞争会比较激烈，在生源地报考，年级前几名才可以，难度是比较高的。公费师范生的优势是毕业后的学生学校会写介绍信或者推荐信到自己生源地的中小学，学生办完手续后可以直接到学校任职，不用担心自己的就业问题。
定向师范生高考分数线高。招生计划少：定向师范生的招生计划在总招生计划中所占比例较小，相对于普通招生，定向师范生的录取分数线会更高，这是因为报考定向师范生的考生数量较多，而招生名额有限，需要提高分数线来筛选出更优秀的考生。
不容易过。定向师范生面试竞争激烈，每个岗位的名额有限，招聘单位会更加苛刻地筛选和选拔合适的候选人，要求候选人具备扎实的学科知识和教学能力，每个环节都有特定的要求和评估标准，考生需要在不同的环节中全面展示自己的能力和素质。
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