孩子的幼儿园成长档案可以写平时孩子在家里的表现或者是在学校里老师对孩子的评价、和小朋友的相处等待，另外也可以加上对老师的感谢等，具体内容如下：当你还是一个懵懂的小孩，当你还在蹒跚学步、牙牙学语，爸爸妈妈就盼望着你快快长大，终于有一天，你们来到了幼儿园。
15） 你是个聪明可爱的小宝贝，很快就是小学生了，期待你的成长和进步！加油！宝贝～ 16） 我也深深地懂得，再好的幼苗，如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植 方法 ，也是枉然。
每天有固定的阅读时间，喜欢听故事、看绘本。对于数字和字母有浓厚的兴趣，喜欢玩拼图和搭积木。喜欢画画，经常自发地画一些自己喜欢的图案和动物。
主要写生活自理能力方面、学习方面、生活活动方面、游戏活动方面等表现，要客观的看待幼儿成长过程中的进步。幼儿大班成长记录册成长趣事怎么写 可以写孩子在幼儿园和在家里说过的那些萌萌哒的语言，或者孩子做过的一件蠢萌蠢萌的事情。孩子做过一件令老师感动的情节。实事求是的写。
XXX是个贪玩的小孩，每次喝水时总是拖拖拉拉，磨蹭着不愿意喝。之后更是有”心计”的把自己的水倒在别的小朋友杯子里。家里的人就这个问题做许多的方法都无法改变XX的这个举动，期望老师能找到解决的办法，能够让XX自觉的喝水。
日本很早就出现了这种记录方式，而在我国，这种记录方式近年来才逐渐推广。家长在写作时不必过于拘泥于形式，应随心所欲，保持真实、生动、有趣。这样的记录是家长与孩子共同成长的美好回忆，也是时光流逝后美好的回忆载体。
期末了，作为家长应该在成长手册上为上小班的孩子写评语寄语，那应该怎么去写呢？本文是我为大家整理的小班成长手册的家长评语，仅供参考。
最后，家长应该在寄语中表达对孩子的期望和鼓励。虽然孩子在家的表现无法直接影响到幼儿园老师对孩子的评价，但是家长的期望和鼓励可以激发孩子的积极性和努力，让孩子更加自信地面对学习和生活。
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