仍然有必要学习英语,英语在高考中的占分没有减少。改革的目的在于让英语考试更加趋于实际语言的应用,高考英语也是参照了雅思,托福的考试模式进行改革。没必要学习英语,其实是说那群英语说的好的,江浙一带不用继续再学了,因为本身他们的英语就足够好。对于不会英语的人,还是要学习英语的。
文理不分科会导致试卷难度上升,对善于文科的学生不利,善于理科的同学扩大了竞争优势。明面上,英语不再统一在高三进行统考,其竞争变得更加残酷。名校对于英语成绩有要求,这就促使你不断提高成绩。改革前如果你的英语成绩不够好,可以通过优势学科拉分。
但是,这种政策也有消极影响,可能会助长学生的懈怠心理,把希望都寄托于第二次考试,不利于学生的学习以及今后的人生发展。而且,对于一些想出国留学的同学来说,英语至关重要,这样改革,在体制方面给予学生一定的懒惰性,自制力不是特别强的话,很容易降低学习效率。
首先要明确的是高考英语改革只是英语科目不再参加统考,改为一年两考,为考生增加了一次或数次考试机会,其它没有什么变化。由于英语科目仍然计入高考成绩参加录取,英语科目的重要性没有变化,所以对于英语专业的学生来讲,根本就不会产生什么影响,不存在是机遇还是挑战的问题。
改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就。然而,英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要,与时代发展的要求还存在差距。
广东2024高考新动向:官方权威回应揭示关键变化 近期,广东考生和家长们热议的话题焦点在于2024年高考中数学和外语小语种科目是否将迎来结构变革。广东省教育考试院给出了明确答复,证实2024年高考将采用新课标全国卷,以九省联考模式为参考,让我们一起来深入了解这场改革的深层影响。
高考英语改革的影响也需要认真考虑和评估。改革可能会对一部分学生造成不利影响,例如那些英语基础较差或学习困难的学生。因此,需要采取相应的措施来确保改革的公平性和公正性。总之,高考英语改革是一个积极的举措,旨在更好地培养学生的英语应用能力,提高与国际交流的素养。